本週上海市中小學開學了。第一天上課效果如何？不少學生都抱怨一點狀態都沒有。老師也反映很多學生的心思還在放假中上課時萎靡不振昏昏欲睡根本學不進去。
寒假是學生經過乙個緊張的學期後休息調養、消除腦力疲勞、恢復體力、養精蓄銳的時間。但是一些學生在假期裡由於作息紊亂等不良的生活習慣導致出現體質下降、體重猛增的情況到新學期開學時仍然精神萎靡不振造成「假期綜合症」。
。尤其是對於初
三、。 因此在新學期的起跑線上「收心」工作需要家長、老師和學生的共同重視和共同努力才能取得最好的效果。
家長：正面引導緩解緊張
有些家長看到孩子開學了仍然打不起精神來心裡非常著急容易給孩子施加過大壓力。昂立智立方1對1金橋學習中心的張老師指出家長要主動且及時幫助孩子收「心」。具體來說首先應該幫助孩子在飲食、作息等方面培養起學習階段良好的生活習慣；其次和孩子一起為新學期的學習進行合理規劃例如在老師的建議下準備一些教學輔導書籍。
要注意參考書應該求精不求多兩本切實有效的課外輔導書既能給孩子帶來幫助又不會造成過重的負擔。另外很重要的一點就是家長應該在心理上對孩子進行正面的引導採取談心、聊聊新學期打算等比較平緩的方式來緩解孩子的緊張情緒避免採用直接警告或批評。對於那些表現出「新學期恐懼症」的孩子可以用共同回憶以前的「輝煌」來激發孩子對新的學習生活的嚮往和「鬥志」以期盡快進入最佳學習狀態。
老師：提公升興趣搶占先機
對於老師來說與學生交流假期生活中的各種趣聞趣事、難忘情景是聯絡師生感情的有效方式；。被動的、無目的的學習只能導致學生失去興趣和動力滋生惰性甚至厭倦感和恐懼感興趣是最好的老師。對於成績一貫優秀的學生來說可能考了第一才會非常高興；而對於乙個一直學習不好乃至失去學習興趣的學生來說有時僅僅是解出了一道難題也會讓他興奮不已
。這種發自內心的開心的感覺其實就是學習的樂趣所在。只有把學習當作探索未知世界的一種樂趣學生才會主動地去汲取各種各樣的知識。
智立方的老師可謂深諳此道。。各科老師的各式方案、難點考點的教學分析、加以班主任的耐心溝通和心理調節能幫助孩子更快地進入學習狀態。在競爭日益激烈的今天乙個量體裁衣搶占先機的學習計畫無疑能讓你離成功更近。
學生：領先一步重在計畫不少老師發現有些學生剛開學學習勢頭就很好。在第一堂的複習課上梳理上學期知識點時思清晰頭腦敏捷而且對新學期的知識點也在一定程度上有所掌握。
正讀初三的董同學就是其中的一員。究其原因是因為他在寒假裡不僅一直保持適當強度的學習更為下學期的衝刺做好了周密的計畫。上學期末的一模他的成績剛超過市重點的分數線比他設想的差了一點主要的問題出在了數學科目上。
但是經過乙個假期的學習小董變得信心十足他喜滋滋地說「朱老師幫我制訂的計畫很有效同樣的時間不一樣的效果。別的同學在睡懶覺、打遊戲的時候我已經悄悄地領先一步了。開學前智立方八佰伴學校的摸底考我數學輕鬆超過145分連自己都沒想到古語說「預則立不預則廢」。
如果我們事先做好了充分的準備就能更加快捷地實現目標。這是古人留給我們的寶貴經驗。學習更是如此。
想要取得好成績絕非一朝一夕的事。如果不分先後順序和輕重緩急就會手忙腳亂、丟三落四難以達到應有的效果。。
新學期蓄勢以待俗話說一年之計在於春。對於學生來說能否順利通過開學過渡期很關鍵。這裡需要強調的是學生必須意識到他是「收心」的主動踐行者才會是最大的受益者。
當然學習如同戰場必須有完善的「作戰計畫」堅定的必勝信心過硬的戰鬥能力強大的心理素質充分的後勤保障各方配合缺一不可才能保證取得最終的勝利。
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