新教師自身提高計畫

2021-03-03 20:40:29 字數 1415 閱讀 6329

崮雲湖小學

韓海燕2012.9

一、自我情況分析:

新時期的教師應該能夠觸角敏銳,重視與學生的溝通。能夠積極進取,創新求變。要因材施教,教學方法也應靈活多變。

更要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也希望成為這樣的教師。為了使自己能成為一名合格的教師,在認真學習領會學校工作計畫的基礎上,我為自己制定了乙個近期的自身提高計畫:

二、指導思想

現代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業精神等思想素質外,還應具備現代教育理念、合理的知識結構和較強的能力素質、健康的心理和完美的人格魅力,更應該通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高自身的專業水平和能力。在教學實踐方面的加強,任何理論都是用以指導實踐的,只有通過不斷的實踐,才能更快更有效的提高自身。

三、本年度自我素質提高的目標:

1、作為一名教師,首先我要繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。

2、認真學習《教育教學常規》的各項要求,努力鑽研教材教法,體會課標的意義。

3、學會利用現代化裝置,尋找網路資源,加強對教材的理解,多找些與課堂內容相關的資料充實教材,開闊學生的眼界。多聽有經驗教師的講課,取他人之長,補已之短。

4、養成良好的閱讀習慣,讀到好書希望和更多的人一起**,共同進步。

5、樹立終生學習的觀念,不斷學習各方面的理論知識充實自己,武裝自己。

四、自身提高的具體措施:

1、提高思想認識,認真學習《教師職業道德規範》。加強師德修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心。熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

4、精心備好每乙份教案,認真對待每一節課,細心批改每一本作業,特別要求在批改作業時,批語的書寫要認真、規範、準確,並及時做好批改記錄。

5、專業發展的途徑與策略:

(1)樹立專業意識,提公升自己的專業素質,不斷豐富自己的專業知識,提高專業技能。

(2)不斷學習新的教育理念,樹立起適應新課程的專業意識。

(3)樹立終身學習理念,不斷地充實自己,多看教育名著、教育雜誌,勤寫讀書筆記,借鑑別人好的方法,促使自己更大更快的進步。

(4)通過集體備課、互相聽課、組內評課等途徑,集精粹改不足。

(5)平時多觀摩教學,學習優秀教師的教學長處,不斷地調整自己的教學行為,提高教學水平,盡快形成自己獨特的教學風格。

(6)積極參加校本培訓及教育科研活動,促進自己快速成長。

做乙個合格的教師,要不斷地實踐、探索、總結自己的不足和缺點,力爭成為一名優秀的小學教師。

教師:韓海燕

2023年9月5日

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