參加蹲點教研活動聽課心得體會
中訓部傅永田
2023年10月10日——16日，根據學院整體工作安排，我參加了學院組織的蹲點教研聽課活動。我們語文組參加了伊春區八中、六中的隨機聽課活動，我和孫雪穎2人共聽課31節，涉及語文、地理、歷史等學科。
本次活動採取了隨機聽課的方式，使我們看到了真實的課堂和課堂的真實，了解了學校常態的課堂教學情況，了解了一線教師對新的教學理念認識理解程度。在聽課調研過程中我們欣喜地看到，教師的素質有了明顯提高，新課程的理念在他們的教育教學工作中得到了體現。現將本次隨機聽課情況作簡單總結：
一、值得肯定的方面：
在兩個學校的聽課中，課堂上教師的教姿、教態、教風都給我們留下了深刻的印象。授課教師以其自身紮實的教學基本功，充分展示了語文課堂教學的無窮魅力。生動形象的講解、聲情並茂的範讀、恰到好處的點撥、課外知識的拓展、飽滿激昂的情緒、多**課件的運用……無不讓人由衷嘆服。
第一、絕大部分授課教師備課精心、設計新穎。部分授課教師的課件多採用幻燈片，課件內容豐富，設計引人入勝，利用直觀形象的**有利於學生理解掌握，更能調動學生學習的積極性。例如八中的喬琪老師在講授《老王》一課時，用讓世界充滿愛這首歌曲配著各種不幸者生活困苦的**去感染每一位學生，讓學生學會去關愛生活中的不幸者，學會以善良體察善良，以善良回報善良。
六中的李冬梅老師在講授《阿長與〈山海經〉》一課時，用幻燈片設計了課堂知識目標及問題解答，提綱挈領，一目了然。
第二、注重學生的主體地位，讓學生成為課堂的主人。老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學生自由暢談，談談自己的感受體會。課堂上都能以學生為主體。
例如六中的吳教師在上《濟南的冬天》一課時，為我們展現了「先學後教」的教學模式，由一名學生到講台做講課的主角，授課教師在下面做指導，真正體現了自由和平等，課堂氛圍和諧、活潑。
第三、注重反覆朗讀。無論是現代文還是文言文，老師都把朗讀當作理解文章的必要途徑，借助朗讀反覆欣賞感悟文章的情感和語言。比如：
六中的林冬波老師在講授《濟南的冬天》一顆中讓學生反覆誦讀，在朗讀、點評、再讀的過程中體會語言的魅力，感受濟南冬天的特點。
第四、就是老師所特有的魅力。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，誰就能抓住學生的心。
在上課時，授課老師的語言魅力深深的折服了我，尤其是課堂教學評價的語言，她們都對學生的回答做出了相應、合理的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：「雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量」， 「這個地方你再讀一遍，老師相信你一定會有新的感受和發現」， 「對於這個問題，你先保留自己的意見，我們聽聽其他組的不同建議」以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指導了感悟的方法。
同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、讚賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
第五、就是老師所特有的語言魅力。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，誰就能抓住學生的心。
在上課時，一些老師的語言魅力深深的折服了我，尤其是課堂教學評價的語言，她們都對學生的回答做出了相應、合理的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：「雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量」， 「這個地方你再讀一遍，老師相信你一定會有新的感受和發現」， 「對於這個問題，你先保留自己的意見，我們聽聽其他組的不同建議」以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指導了感悟的方法。
同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、讚賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
二、發現的問題：
第一、部分課堂教學表現出來的情境創設單調牽強，問題設計的有效性不強，自主、合作學習形式化、走過場。
第二、部分課堂教學知識重難點抓得不准，環節和過程層次不清，一堂課下來破破碎碎，教師滿堂追問，教師苦苦作答。
第三、授課教師的板書設計不能起到提綱挈領的作用，隨意性很大。
第四、教學評價還是滯後於課改理念，教師的評價語單調，基本還是以考試成績為主。
三、一點建議：紮實開展校本教研。切實解決教學中的問題，促使老師們在思考中掌握一些實用的教學方法，促進專業發展。
總之，通過這次聽課活動，對我啟發很大：作為語文教師，首先要愛語文，要從語文的學習和教學中找到快樂。其次，要努力提高自己的語文素養和業務水平，讓學生感受到語文的魅力，從而產生對語文的強烈興趣。
第三、在語文教學活動中，要讓學生反覆誦讀，強化記憶，增強學生的語感和理解能力。
2013-10-17
聽課心得體會
胡愛芳如果談聽課的心得，我相信每一位出去聽課的老師，聽完課之後都會有許多感想，甚至聽完一節好課後，心裡會洶湧澎湃的湧現出許多全新的教學理念和教學方法，從而改進自己的教學工作。上週我和我們學校一年級的陳平平老師有幸去鄭州聽了幾位名師的觀摩課，感想也是頗多，在此我從兩個方面談談我的感受和收穫，一是聽課帶...
聽課心得體會
全國小學數學好課堂教學觀摩活動心得 魏蘭芳2014年10月18日到10月19日，我有幸到 市第一小學參加了 中國教育夢 著名特級教師好課堂 小學數學教學觀摩活動，親眼目睹了蔡巨集勝，魏潔，華應龍，夏青峰四位名師的教學觀摩課，親耳聆聽了他們的精彩講座。名師的教育理念是最新 最準的，教學方式是靈動 溫情...
聽課心得體會
實習生聽課體會 我的實習學校在每個學期都要求每位老師至少要上一堂公開課，基本上每堂語文公開課我都會去聽，對於正在語文教學的路途上摸索前進的我來說，每一堂課都具有學習意義，但都各有特色。聽這些有經驗的優秀老師上課，我收穫不少。我謹將自己的所得所獲所悟從以下幾個方面談一談 一 注重指導學生朗讀，恰當點評...