2023年培訓工作總結

2021-03-03 23:21:45 字數 3751 閱讀 8153

按照《人才強企戰略2023年推進方案》,繼續穩步實施《培訓工作三年規劃》(2010-2012),紮實培育規範化的管理人才、專業化的技術人才和職業化的技能人才隊伍。現將全年培訓工作總結如下:

一、培育規範化的管理人才,促進員工職業成長

(一)紮實推進班組長培訓,提公升基層管理績效

依據第二個《培訓工作三年規劃》,繼續舉辦班組長管理實務培訓。4月19日-4月28日組織了第四期,來自全廠各二級單位的32名班組長參加了培訓。

下半年,由於車間人員緊張等因素,班組管理實務培訓班無法繼續脫產培訓。在這種情況下,改變了培訓組織模式,以大班為組織單位,甲乙丙丁四個大班兩兩組合,將尚未參加培訓的67名班組長分為兩個班。利用學員的第乙個中班或第乙個休班時間進行培訓。

7月20日、7月22日先後開辦了第五期、第六期。目前培訓尚在進行中。

為了豐富班組長的培訓課程,將培訓中心教師開發的禮儀、公文寫作、陽光心態、衝突解決、問題的分析解決五個專題列入班組長培訓課程,由培訓中心教師前來授課。受到職工的好評和歡迎。

(二)提高機關人員素質和績效,樹立機關整體形象

為規範機關行文,提高機關辦公效率,3月14日聘請培訓中心教師朱巨集偉前來講授機關公文寫作專題,來自機關的37名員工參加了培訓。

5月份繼續舉辦最後兩期機關學習實驗室培訓。同時把近幾年提拔的尚未參加學習實驗室培訓的7名中層幹部也列入了培訓範圍。兩期共培訓機關管理技術人員和中層幹部20人。

至此,機關學習實驗室輪訓工作全部結束。通過培訓,學員掌握了五項修煉的運用工具,熔煉了團隊,提公升了工作績效。

(三)關注員工心理健康,彰顯組織人文關懷

8月份,聘請北京師範大學心理學教授來廠講授心理學知識。此次培訓共有四個專題,即《積極心理學與員工積極心態培養》、《職業倦怠預防與有效激勵》、《創造卓越團隊》、《若干管理問題的哲學審視》。分四次上課,每週組織一次,8月10日開始,8月31日結束。

培訓物件為全體中層幹部、部分機關科室人員、部分班組長及車間骨幹。共1200人次參加了聽課。通過培訓,教會員工如何修通思想、調適心情、轉變觀念,消除職業倦怠,樹立積極人生和工作心態。

(四)繼續哲學管理培訓,注重理論聯絡實際

10月19日、26日,先後聘請培訓中心教師王效法、欒兆學來廠講授哲學管理十大觀點十大方法之實踐觀、質量關,全廠中層幹部、部分機關科室人員、車間骨幹等618人次參加了聽課。通過培訓,學員不僅掌握了實踐觀、質量觀的內涵,同時,也在一定程度上掌握了兩大哲學觀點指導實際工作的運用技巧。

(五)嚴格大學生入廠培訓,開啟職業成長第一步

為盡快讓大學生了解煉鋼、適應煉鋼、融入煉鋼,7月18日起組織今年招聘的9名大學生參加入廠培訓。7月22日結束。通過對企業文化、煉鋼工藝、裝置以及安全管理、綜合治理等方面的培訓,為大學生快速融入煉鋼、奉獻煉鋼打下了基礎。

(六)做好各級各類送培工作

按照上級部門下達的送培任務,及時做好人力資源部優秀班組長、黨支部書記培訓、科級幹部培訓班、建黨積極分子培訓班的送培工作,共送培人員79名。

二、培育專業化的技術人才,促進員工技術提公升

(一)意識培訓,精神引領

創新能力和精益求精的工作意識是一名優秀工程技術人員應有的專業素養。年初與培訓中心聯合,分5期每期3天對全廠166名專業技術人員(包括部分中層幹部和生產骨幹)進行了triz理論的系統培訓。流程化的創新方法和模式化的創新工具讓學員很受震動,培育了學員全新的創新思維和理念。

採用分組討論式,運用剛剛所學的方法和工具,對自己在工作中遇到的問題進行分析研討,尋找創新的解決方案,這種學以致用的教學方式,也大大提高了培訓效果。

下半年分兩期組織全廠專業技術人員和部分生產骨幹共80人進行了32課時的精益意識和方法培訓,並通過學習反思的方式,加深了學員關注細節、精益嚴謹的工作意識,強化了員工成本意識,系統掌握了消除浪費追求完美的科學方法和工具。

(二)技術充電,硬體公升級

工程技術人員的專業技術水平,屬於硬體,是核心,關係我廠產品品種開發和質量公升級水平。全年我廠通過各種方式和渠道,對各專業工程技術人員進行了技術充電,為我廠生產中心任務提供了智力支援。年初聘請了北京科技大學知名教授包燕平、張家泉來廠進行了兩天的煉鋼連鑄新技術專題充電培訓,並深入現場進行了三天的現場專業指導。

同時,相繼組織33名專業技術人員分別參加了西門子s7-300/400plc專題培訓、優鋼連鑄與優鋼軋制新技術充電培訓、高壓電氣技術充電培訓、裝置狀態監測與故障診斷技術培訓等。

(三)技術工具培訓,提高工作效率

隨著企業的發展和生產節奏的加快,員工對現代化的辦公軟體和辦公技術的掌握,成了提高工作質量和效率的必須。為此,全年分別組織23人參加了autocad、photoshop影象處理技術、計算機應用能力提公升、電子期刊製作技術、excel資料圖表設計等辦公技術培訓。

(四)學歷培訓,完善知識結構

技術的不斷公升級要求專業人員的知識結構也要不斷公升級,目前組織了19人在職攻讀鋼鐵冶金、機械、電氣等專業的工程碩士,有2人已通過今年的土木工程在職研究生的入學考試。另有37人取得大專學歷,34人取得本科學歷。

(五)自主培訓,促進人才成長

各職能科室充分發揮二級教學部優勢作用,運用靈活多樣行之有效的培養方式,自主培訓提高專業人員的技術綜合素質。通過輪流講課、研究討論、專題攻關等形式,自主組織開展了裝置管理、液壓知識、電氣執行、超低碳鋼開發、保護渣功能等大量培訓。全年各專業科室共提交培訓申請12份,培訓課時375課時,培訓專業人員達411人次。

三、培育職業化的技能人才,促進員工技能精進

(一)按需施教,提高培訓針對性

在去年「我出選單,你點菜」的menu式培訓基礎上,結合各單位的實際培訓需求,改進實施了「你報菜名,我做菜」的培訓形式。利用培訓中心、產品生產廠家、外單位專業技術人員等外部優勢資源,根據學員所在單位提出的具體培訓內容要求,為其量身定做培訓課程,力求做到有的放矢,上門服務。2023年相繼組織連鑄液壓裝置維護、轉爐裝置維護、電氣裝置維護三大類8個專題的系列培訓,累計培訓92課時,培訓人數282人次。

由於是量身定做,授課老師深入基層進行培訓需求調研,按需備課授課,所以培訓針對性比較強,收到了很好的培訓效果。參加連鑄液壓培訓的學員普遍反映:比北科大液壓專業教授講的好。

(二)依託外力實施取證培訓

上半年組織152名電工參加了公司組織的電工入網培訓,並全部順利取得合格證書,保證了我廠參培電工獲得持證上崗的合格資質。同時組織20名轉爐煉鋼工、22名連鑄工參加公司「金藍領」培訓,培訓結束後,學員即可參加省級技師考試及答辯。

(三)自主培訓,發揮各二級教學部優勢

通過實施「系統提公升人才培育杯」崗位培訓競賽,引導各二級教學部積極組織以標準化作業為主的各類崗位技能培訓,同時不斷創新培訓形式,以一題一訓、現場教學、案例研討等靈活多樣的方式開展各類培訓。全年各二級單位共提交培訓辦班申請64份,培訓1549課時,培訓員工3552人次。培訓競賽小組成員不定期到培訓現場督導抽查146場次,並對培訓班的組織管理、授課內容和授課質量、學員表現等進行詳細評價。

各項嚴格規範的管理和培訓措施,確保了培訓績效的提公升。

四、師資隊伍建設

逐步健全完善專兼職培訓師隊伍建設。研究制定了《首席培訓師、高階培訓師評聘及掛牌授課制度》。根據制度規定,對全廠兼職培訓師進行了全面考評,結合學員課堂評價,評選出10名首席培訓師,20名高階培訓師和65名培訓師,下發聘任檔案通知,進一步激勵全廠幹部員工積極投身於人才培養工作。

五、品格檔案管理日趨完善,作用進一步發揮

根據近幾年品格檔案運**況,對檔案系統進行了一系列的完善。首先規範品格檔案管理委員會的圖章,其次合理設定品格檔案使用者名稱,最後統籌安排品格檔案資訊下發時間和檢查時間。這些整合既明確了檔案使用者的身份,又滿足了資訊錄入和督查的時效性,保證了品格檔案科學合理的執行。

同時,在員工的評先樹優、績效考核等方面,品格檔案的作用逐漸得到發揮。尤其是在貫徹落實培訓考核課時方面,發揮了重要作用。歷次的貫標審核工作中,因為品格檔案中培訓檔案的規範健全完善,使得我廠的培訓工作每次都順利通過。

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4 存在不足和問題 機械微粉廠員工教育培訓工作儘管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足 一是 有的員工對培訓工作的認識不夠深入,教育力度還應進一步加大。員工培訓是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作,只有制定和建立長效的約束機制才能引起員工對培訓工作的足夠重視,才能使員工培訓工作走上良性迴圈的軌道。二是 ...