房縣七河初中課題開題會議程
(時間:2023年11月8日下午3:30 地點:七河初中階梯教室)
一、 主持人宣布會議開始並介紹參加開題論證會的領導、專家及特邀來賓。(3』)
二、 主持人介紹會議背景:（5『）張成兵
1、學校教育科研基本情況
2、本次課題立項情況
3、宣讀立項通知。
基本情況：
我校在「十一五期間」雖然申報了兩個市級，但是由於課題組人員的大量變動，因此課題研究工作也就停了下來，課題隨之終止了，可以說在研究成果上屬於空白。開學以來學校領導與縣課題規劃組關於「十二五」規劃課題立項工作多次溝通，得到了縣課題規劃組專家的大力幫助，教導處兩位主任也在與專家交流中增長了科研知識，理清了科研工作思路，結合我校教學工作實際申報了三項市級規劃課題。5月11日，縣課題規劃組召開全縣「十二五」規劃課題立項培訓會，我校申報的《農村留守兒童和農民工子女教育問題研究》、《農村初中化學學科有效教學策略研究》、《「後進生」心理問題的表現、成因及轉化教育的個案研究》
三項課題均通過審核，確定為市級規劃課題。
課題組成員情況：
我校語文、數學學科教師一直以來默默無聞地工作在教學第一線，為學校教學質量的提公升貢獻很大。這些教師從年齡結構上看正值老、中、青**搭配期，老教師有豐富的教學經驗，並且充滿了對教學工作的責任心，起到了學科的引領示範作用；中年教師年富力強，幹勁十足，處於教學成熟期，起到紐帶作用；而青年教師虛心好學，積極肯幹，學習意識很濃，這為課題研究工作的開展奠定了結構基礎。從知識能力上看，這兩門學科的教師均為我校骨幹教師，是學校的中堅力量，其中還有多名縣級骨幹教師，學歷層次均達到本科水平，而且經過多次教學活動使這些教師的教學能力和研究能力均有所提公升，這為課題研究工作的開展奠定了理論基礎。
相信這兩門學科的教師有能力完成本項課題研究工作。
三、 課題負責人陳述課題開題報告
《農村留守兒童和農民工子女教育問題研究》課題組:(8』)餘瑜
《「後進生」心理問題的表現、成因及轉化教育的個案研究》(8』)樊行斌
《農村初中化學學科有效教學策略研究》(8』)張清凡
四、 主持人邀請專家對課題實施的科學性與可行性進行評議，並對研究中可能存在的困難和問題進行指導。
1、專家質疑、提問.（3『）
2、課題組負責人及課題組成員回答、辯析.(5』)
3、專家指導，提出修改意見（5『）
----省、市已結題課題負責人、房縣城關四中副校長任主珊
五、 課題組負責人對專家開題論證意見和建議進行簡要的歸納總結並表態。
剛才***專家對我校這三個課題給予了充分的肯定，並提出了科學的意見和寶貴的建議，可以說我們在科研方面得到了上級的認可，為後面的工作開了個好頭，這不但是對我們工作的認可，也對我們提出了更高的要求，我們有信心有決心承擔起並完成好這項任務。為了更好的完成課題研究工作，學校具體要求如下，希望全體教師認真執行。
教導處要做到：
統籌安排好課題組成員任務分配，做好科研輔導，經常深入到教研組和班級搞好調研，掌握第一手資料，不斷調整課題實施思路，保證課題研究在良性軌道進行。
以「三課」「三制」教學活動為平台，以校本培訓和校本教研為主要手段，以教師評價為依託，切實開展課題研究工作，保證課題研究落到實處。每個月召開一次座談會，每個月組織課題組教師上一節課題實施探索課、上交乙份課題研究報告。
教師要做到：
課題開題報告會議發言稿
2 積極研試，教研結合，注重過程。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 你要知道梨子的滋味，就要親口嘗一下 要學會游泳，就必須下水 實踐出真知 古今中外的人都認為 凡事都要經過親體驗才能領會其真諦。開展課題研究也是如此，其目的是要研究教育教學，提高學校的辦學水平，促進教師的專業發展，使之服務於學校教育教學...
小課題研究的基本流程
第一步 確定選題 小課題研究的基本目的在於解決教學活動中存在的現實問題。教師要進一步增強問題意識，掌握發現問題的方法，熟悉發現問題的規律，善於抓住問題的本質。教師要建立自己的問題庫，通過自己反思梳理問題，通過學生討論反映問題，通過家訪溝通發現問題，通過請人聽課提出問題。要特別關注學校發展和教師教學中...
課題開題會議局領導講話稿
局領導在王城中學課題開題會議上的講話稿 各位老師 同志們 剛才課題負責人 同志作了 教育資訊科技與初中數學教學整合的研究 課題研究的開題報告，講得不錯。在多 教學普及的今天，王城中學能爭取到這個省級課題進行研究，對於提高多 教學在初中數學中的應用具有一定的現實意義。在此我也借這個機會講幾點意見。第一...