2023年度工會工作總結

2021-03-03 22:59:28 字數 4005 閱讀 3689

東營市第二中學

2023年是以全面貫徹落實科學發展觀統領學校工會工作全域性,以建立「勞動關係和諧校園」活動和建立師德示範學校為目標,以實現職工的根本利益和維護職工的合法權益作為建立活動的出發點和落腳點,以維護教職工合法權益為基本職責,緊緊圍繞教學中心,服務大局為重點。在學校黨委的領導下,在上級教育工會的指導和幫助下,積極發揮工會的職能作用,基本完成了年初計畫的工會工作任務,並積極配合主動完成了學校交給的各項工作任務,有力促進和保障了學校各項工作的順利開展,現將本年度工作總結如下:

一、強化學習意識,提高整體素質

校工會從群眾組織的特點出發,積極有效地開展黨的基本知識、法律法規學習,認真組織學習《中小學教師職業道德規範》,《東營市校長文明行為規範「十則」》,《東營市教師「八要」,「十不」守則》,《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》,《中小學教師體罰和變相體罰學生處理規定》,《嚴禁中小學在職進教師從事有償家教的意見》,《加強教育隊伍廉潔從教工作的通知》,《加強教師職業道德考核的意見》,《教師法》,《教育法》等法律法規。組織向先模人物學習,開展了多項知識競賽和富有教育意義的群眾性活動,開展暑期家訪活動,以師德建設、學習實踐科學發展觀、《教工之友》、《師德標兵報告材料》刊物和多種形式的櫥窗為主要載體,宣傳和倡導師德建設、公德建設和家庭道德建設,以教學為重點,配合教務處,開展業務知識競賽和教學**的評選工作。通過活動形式,進一步提高了教職工的思想政治水平和業務能力,提公升了整體隊伍團結向上、愛崗敬業的自覺性和凝聚力,形成了極高的工作熱情,使學校各項工作有新的更高的起色。

二、強化民主意識,完善制度建設

以促進工作發展,完善工作制度,構建和諧校園、建立師德建設示範學校為目標,積極推進以法治校、校務公開,推動學校管理、教育教學、服務保障等一切活動,構建管理民主、運轉高效、競爭有序的內部管理體制。圍繞中心服務全域性,依靠黨政組織,加強引導,積極有效地開展校務公開工作,落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。組織全體教職工會議,鼓勵大家暢所欲言,積極參加學校決策,如:

評先樹優、職稱評定、校務公開管理制度、教職工考核辦法、教職工考勤辦法、師德建設規範等多項制度建設,都是通過几上幾下,在教職工開展廣泛討論,積極吸收合理化建議,最終達到絕大多數教職工認可,並形成了公平、合理、有效的管理制度彙編。校內置設專案、物資採購、學生收費、財務收支管理等,都是嚴格按照規範和標準執行,發揚民主,吸收多方建議,實施陽光操作。

三、開展有效活動,促進工會工作

堅持師德建設常抓不懈,堅持崗前教育與在崗教育相結合,堅持會議教育與活動教育相結合,堅持社會公德教育與家庭道德教育相結合,從多方面入手,狠抓教職工職業道德建設,將道德建設穿插到文體活動、無償獻血、捐款捐物、奉獻愛心、互幫互助、教書育人等各項活動中來。除此之外,年內開展了幾項大的活動。

一是開展了學生評教工作。為達到師德測評調查的目的,要求每位學生對教師的教學態度、師表形象、關愛學生、以教謀私、體罰學生等情況進行了綜合評議,另外配合教務處進行了師能學生評教工作,如教學思想、教學態度、教學方法、上課守時、作業量、作業批閱、師生交流、教學效果等,通過對各項評議結果的分析,無論是師德方面還是教師的教學能力方面,除個別人某些方面存在著差距外,絕大部分教師受到學生很高的評價,對學校管理,對全面提公升教師素質起到了積極的推動作用。

二是開展教師互評工作。採取教師互評量化表形式,以師德修養、教科研能力、團隊精神、學習與提高等多個方面,對教師進行了綜合評價,結果彙總公示,納入個人考核成績。通過年度教師互評,針對出現的個別問題,採取有效辦法,不斷促進教師整體素質提公升和學校教育教學管理的不斷提公升。

三是開展教師業務「五個一」達標活動,堅持每年一次業務考試等活動,促進教師隊伍的不斷成長。

四是開展公民道德建設學習宣傳活動,印發了多期學習宣傳材料,製作了宣傳橫幅,印發教工之友師德材料彙編。

五是開展寒假師德培訓活動,制定了可行的教師全員師德培訓方案,根據培訓內容,統一組織、集中學習、展開討論,並在培訓期間要求每位教師結合自己的工作實際,認真學習、積極思考、做好筆記,按時高質量完成了培訓總結,使廣大參加培訓人員接受了良好的師德教育。

六是切實有效的開展師德建設活動。

1、制定措施,形成方案,積極有效地開展師德建設教育月活動,印發了學習材料,召開師德座談會,就學校學生現狀展開了師德大討論。通過師德教育月活動,規範了教師行為,為全面提公升教師素質起到了積極作用。

2、今年四月29日,召開了師德建設專題會議,會上劉桂華校長宣讀了《東營市中小學教師行為規範「十不准」及違紀處理規定》及《東營市教育局關於開展師德建設示範學校建立活動的通知》,學習了市二中師德建設五年規劃和市二中師德建設的有關規章制度,就學校師德建設提出了明確要求。

3、為進一步加強師德教育,深化師德教育活動月成果,學校下發通知,級部、處室推薦,由35名教師撰寫了師德報告,經師德考核小組評議,推選了20名市二中第三屆師德標兵。

4、為更好的弘揚師德師風,樹立師德榜樣,今年9月28日舉辦了我校師德標兵報告會,分別有6位代表性的師德標兵結合自身從教經歷,懷著對事業的無限忠誠和對學生高度負責的態度,做了有理論、有高度、有例項的師德報告,為激勵廣大教師更好的愛崗敬業、教書育人、為人師表發揮了重要作用。

七是積極開展普法學習宣傳活動,結合學校師德建設,制定「六五」普法學習計畫、廉潔教育活動實施方案、反腐倡廉工作責任制度、法制教育計畫,重新審定、補充、完善師德建設制度和學校規章制度,師生的法律素質有了較大的提高。建校十年來,師生無任何違法犯罪現象發生,被授予東營市職工職業道德先進集體和「五五」普法先進單位榮譽稱號。

八是進一步完善師德建設制度,制定了市二中師德建設五年工作規劃、師德建設實施方案、考核方案、師德師風監督機制、師德建設個人管理檔案,完善補充師德建設管理制度,將師德列入重要議程,形成了有效的師德考核工作機制。

九是積極推動報刊訂閱工作,時常教育廣大教職工厲行節約,維護教師形象。

十是按時準確完成上級工會組織的各種報表和迎檢工作。

四、維護職工權益,發揚愛心奉獻

校工會始終把維護職工的合法權益作為服務宗旨,為職工辦好事,濟困扶貧,作為工作的出發點。工作中,一是宣傳貫徹有關法律檔案,幫助教職工增強依法維護自身權益的意識;二是拓寬生活福利工作的範圍,開展濟困扶貧工作,實施走訪、看望制度,節日前校領導、校工會看望退休職工和生病修養的職工,認真組織「慈心一日捐」活動,全校179名職工積極捐款20100元,奉獻愛心,學校還積極爭取上級各項救助政策,先後有5人得到了困難職工家庭救助,救助金額達7000元,按規定開展困難職工調查摸底,由兩名教師家庭進行了申報;三是組織了健康查體和育齡婦女計生查體,人口與計畫生育工作連年被評為先進集體和先進個人;四是做好女教職工工作,積極開展慶「三八」女職工節日活動,圍繞道德建設,爭創先進女職工,召開了座談會,發放了一定的節日福利;五是加強組織建設,及時辦理入會手續,宣傳工會知識,達到入會率100%,保障了會員的合法權益;六是認真聽取教職工的不同意見,使合理化建議及時反映給學校領導;七是了解職工工作和家庭情況,協調化解各種爭議和矛盾,積極幫助教職工操辦「紅」、「白」事宜,真正營造了乙個團結、溫馨、文明、和諧的教工集體。

五、開展活動,凝心聚力

堅持開展文體活動,活躍職工文體生活,組織教職工課外活動籃球比賽,積極參加全市桌球比賽,組織高三教師外出考察,開展職業道德教育等多項活動。通過活動增強教職工的體質,形成了凝心聚力、團結一心、敬業奉獻的工作生活態度,使廣大教職工增強了幹事創業的信心。

六、完善工會檔案,提高工作質量

檔案建設是學校整體工作的重要部分,使教學和管理工作的重要保障。多年來,學校工會檔案管理在不斷的增補和完善檔案管理規範化,既是提高工作效率,促進工會工作成果的重要環節,也是落實各項工作制度和各項活動的重要保證。以**的形式建設師德檔案管理卡片、師德活**片、文體活**片、工會指標管理檔案、校務公開管理檔案、計生管理檔案、工會組織建設管理檔案、健康管理檔案及獻愛心捐助救助管理檔案等等。

這些檔案的建立是工會工作成果的積累,也是提公升工會工作質量的保障。

六、服從學校大局,積極配合工作

一年來,學校工會始終堅持服從黨委領導,以學校大局為重,在做好工會工作的同時,只要是學校領導安排的各項事情都盡力做好,積極配合各處室努力協調辦好工作。如:辦公衛生督查、教職工坐班質量督查、黨支部組織建設、學校基本建設、各項迎檢工作及各種報表工作和教職工的安全、健康、防病等工作。

乙個目標就是團結廣大教職工,認真履行工會職責,做到黨委的決策傳達好、執行好,職工的建議認真聽取、認真分析並做好相應的匯報和協調工作,其目的就是全面維護教職工的合法權益,團結廣大教職工積極工作,最終把學校教育教學管理工作做好。

市二中工會

2023年12月28日

2023年度工會工作總結

公司工會自去年6月成立以來,在公司領導和上級工會的正確領導下,公司工會緊緊圍繞企業發展目標,結合自身特點,強化自身建設,充分調動職工的聰明才智,開拓進取 與時俱進,在推進企業民主管理 推進職工素質工程 推進企業文化建設 推進公司經濟發展,增強企業凝聚力和戰鬥力方面,都取得了一定的成績。1 為全面提公...

2023年度工會工作總結

工會工作總結 自公司成立工會以來,在市總工會的關心下我公司工會工作開展得豐富多彩。現作如下總結 一 加強理論學習,建設 學習型 基層工會組織,以學習推動工作。公司在每週一都開展一次學習活動,內容有 辦公室文化 廣告策劃 攝影及如何創意等實質性的課程,給員工帶來了很大的幫助,通過學習,提高員工自身的創...

2023年度工會工作總結

從2014年秋季起,學校建立了高效多能的管理職能 完善了管理網路,強化年級組在教育 教學管理中的實體作用 改革使年輕幹部脫穎而出 建立了激勵機制和崗位津貼分配制度 打破 幹好幹壞乙個樣,干多幹少乙個樣,幹與不幹乙個樣 的大鍋飯局面 人事制度改革後學校工作成績斐然。2 堅持實行校務公開,加強學校管理民...