為了對工作室2023年的工作作全面總結，為2023年的工作開展積累經驗，進一步提公升工作室和成員的業務水平，更好地發揮工作室的引領、示範和輻射作用。2023年1月27日李xx機械教師工作室在實訓樓一樓電腦室舉行了2023年工作總結報告會，這次總結會得到了上級教育部門和學校領導的高度重視，縣教育局教研室副主任張xx、學校領導李xx副校長、xx中學物理名師工作室主持人周xx、教務處領導及教研組長一共二十多人參加了會議。
會議首先由工作室主持人李倩作工作室工作總結報告，她從下面幾方面進行總結：（1）市、縣教育局領導和學校領導對工作室的高度重視和支援，學校為工作室安排了專用辦公室。工作室位於學校實訓大樓正門旁，裝置完善，彰顯了機械工作室的職業特色；（2）工作室認真學習「三名」工作室的檔案精神、向鄧xx、周xx等先進工作室學習積累工作室軟、硬體建設經驗；（3）全體工作室成員團結一致，立足學校實際，積極開展一系列的專題講座，如：
「團隊建設」、「師德師風建設」專題講座和「**寫作經驗交流會」等，講座增強了學校教師們團隊協作能力和推進學校的師德師風建設，特別是提公升了青年教師職業道德素質和職業責任感。「**寫作經驗交流會」拓寬了老師們的寫作視野，增長了見識和智慧型，調動老師們的寫作熱情、樹立了寫作的信心；（4）工作室開展了一系列的教學教研活動，引領學校教學研究和教學改革。如：
工作室成員範桂立、黃梅春、鄧燦楊、黃澤棠先後舉行公開課並取得很好引領和示範效果。最後主持人說：工作室的發展離不開上級部門和學校支援和指導，2023年工作室取得的成績是上級部門和學校及工作室成員共同努力的結果，特別是工作室核心成員黃堅強為工作室傾注大量心血、不計較個人得失，任勞任怨。
接著，工作室成員和學員代表先後進行了個人的工作總結報告。各成員主要從年度工作概述、交流學習、工作過程、收穫、不足之處、努力方向等方面客觀地總結了在工作室學習工作的情況。學員代表範xx老師也作了發言，他用真摯的情感道出了工作室對學員給予的幫助，祝願工作室有乙個更好的明天，繼續做年青教師的領路人。
工作室成員匯報後，我校李xx副校長代表學校說：對工作室的工作有兩個肯定：第乙個肯定是學校對工作室軟、硬體建設是大力支援的，第二個肯定的是對工作室2023年所取得的良好開端給予了充分的肯定。
兩個要求：一要求工作室繼續引領教師前進，起到群體帶動效應，二要求工作室在新的一年要有更好的成績，為學校作出更大的貢獻。接著縣教育局教研室副主任張xx作了指導性的發言，他說：
「李xx機械教師工作室在2023年取得了好成績，說明了學校領導高度重視，工作室的發展有計畫，有執行力，管理到位。」他在表揚工作室的同時也提出了要求：一是建設工作室的宗旨要明確，得抓住機遇擴大成績；二是以名師工作室為依託，探索出適合中職生的教學方法；三是加強課題研究力度，建立出有職業教育特色的工作室。
最後是聘請xx中學物理名師工作室主持人周xx為本工作室的導師，受聘儀式上週xx名師作了指導性的發言，他說：「能聘我為導師是我的榮幸，希望能為李xx工作室的成長出點力，特別是在課題研究領域將多提供幫助。」
是的，2023年的成績已成為過去，在新的一年，新的任務和挑戰在等著我們，但我們堅信，在上級教育部門和學校的正確領導以及導師的引領下，我們將更加團結，更加努力，力爭在名師路上取得更加的進步，切實發揮工作室的示範、引領和輻射作用。
（撰稿人：範x）
二0一五年一月二十八日
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