不知不覺中，加入「武隆縣胡天勝化學名師工作室」已經有一年了，在這一年當中，我受益匪淺，不僅開闊了視野，也提公升了自身的教育素質。名師工作室的平台不僅為我的個人發展提供了機會，同時也使我認識到自身的不足。現將一年的工作做以如下總結：
一、融入團隊，分享智慧型
名師工作室為我提供了乙個很好的學習平台。首先要感謝我們工作室的領頭人胡天勝老師，是他為我們解惑答疑，關心我們每一位成員的成長，組織工作室活動，申報工作室的市級課題《中學化學教學行為偏差及矯正研究》，他對工作不懈的努力和執著的追求深深感的染著我們每乙個人，也是我們全體成員學習靠近的標桿。其次，我還要感謝團隊裡的每一位成員，讓我真正理解了獨學而無友，則孤陋而寡聞的含義。
名師工作室讓我有機會認識了一批有理想、有追求、有幹勁、有智慧型的夥伴。來自於全縣的6位老師平時工作都很忙碌，但只要有機會碰面，大家都會十分暢快地交流，分享工作中的點點滴滴。同時，網路成了大家溝通的便捷渠道，乙個通知、一張**、一條資訊、乙個問候，都讓我們覺得彼此離得很近。
袁清洋老師的生機活力、程文莉老師的沉穩睿智都是我學習的榜樣。在這裡，大家從教學工作中存在的問題及原因出發，**提高教學工作有效性的措施。大家暢所欲言，在觀點的對話中碰撞智慧型的火花。
一次次工作室的業務活動，凝聚了我們的友誼，也提高了我們的專業素質結構和能力。
二、盡職崗位，提高能力
名師工作室同時給了我壓力和動力。我深知，能夠成為名師工作室的成員，既是一種榮幸，更是乙份責任。把自己的崗位職責履行好了是根本，否則，示範引領是無從談起。
一年來，無論是在教學中還是在班主任工作中，我都能夠盡己所能做好每一件事。教學工作中，我完成了高中三年一輪迴的教學工作，讓我在專業方面得到了很大的提高；班主任工作中，我也順利地帶完了自己的第一屆高中畢業生，送他們順利的走上人生的另乙個舞台，讓自己在德育方面也有了很大的收穫。作為名師工作室學員，我還按照導師要求制定了個人三年發展規劃和年度工作計畫、年度總結，做好了工作室研修活動的各項工作，樂此不疲。
因為身邊太多優秀的典型，他們不斷激勵我前進，讓我不放棄每乙個能夠鍛鍊、成長的機會，2023年我先後參加了重慶市第六屆班主任基本功大賽的預賽、複賽和決賽：預賽中，榮獲第六屆班主任基本功大賽綜合一等獎；複賽中，榮獲班主任工作書面考試二等獎、我的班主任觀二等獎、我的班級文化建設故事三等獎，才藝展示三等級以及中學組全能二等獎；決賽中，榮獲我的班級文化建設故事二等獎、我的班主任觀演講及答辯二等獎、班主任才藝展示三等獎及中學組四項綜合二等獎的好成績。另外還在2023年3月，作為主講教師之一參與重慶市川外附中和武隆縣江口中學、桐梓中學以及白馬中學四校的聯合教研會；2023年5月，作為學校的打造卓越課堂的種子選手，我承擔了校公開課，並獲得了老師們的一致好評；2023年12月，參加了武隆縣高中化學卓越課堂說課比賽與觀摩活動，榮獲現場說課比賽三等獎。
在2023年至2023年度教育系統事業人員年度考核中，被確定為「優秀」。
三、走進書本，注重科研
教師閱讀是專業成長過程中必不可少的一條途徑。一年來，我閱讀了教育教學理論書刊、時事政治報刊雜誌以及一些文學方面的書籍。除了傳統的閱讀，網路閱讀也成為重要的乙個方面。
回顧一下自己的閱讀過程，主要的閱讀物件有《做最好的老師》、《教師怎樣成為教學骨幹》、《創造適合學生的教育》、《班主任工作規範與技能》等多本教育專著，做了相應的讀書筆記。
四、總結反思，不斷完善
2023年以來，我對自己要求更加嚴格，告訴自己要踏踏實實地做好每一件事。2023年，也是我收穫最大的一年，但反思一年的工作，比照自己的計畫，也有很多的不足，從而明確了自己努力的方向，制定了以下努力的目標：
1、要多讀多記，豐富自身底蘊。在有廣泛閱讀的愛好和習慣基礎上，要加強深入閱讀，及時摘抄，進一步豐富自己的積累。
2、要勇於實踐，提高上課技藝。要勤奮學習，刻苦鑽研，持之以恆，博採眾長，在上好平時每節課的基礎上，更要在上出精品課上不斷努力，使自己的教學風格在教學實踐中繼續形成。
3、要再接再厲，提高**水平。要加強平時的反思，勤於動筆，精益求精，爭取**數量、質量上有新進展。
4、要經常更新，做好研修工作。將「要我做」的態度轉變為「我要做」，注重點滴積累，做到經常性閱讀與經常性更新。
再次感謝胡天勝化學名師工作室給予了我機會，給予了我挑戰，給予了我指導，使我在化學教學這片沃土上不斷成長。我願在新的一年中繼續努力，勤學習、勤實踐、勤反思，一路前行。
王小霞二o一五年一月十日
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