湖北工業大學教師崗位基本職責試行

2021-03-03 22:41:41 字數 1741 閱讀 2220

6、每年科研到帳經費標準為:工科3萬元,文、理科為工科的1/3,或者公開發表署名為第一作者的**被sci、ei、istp、ssci收錄1篇以上,或被新華文摘、人大影印資料收錄二篇,或者作為主持人獲得省部級以上科(教)研成果三等獎一項或獲得專利權二項。

各學院在完成當年學校下達的科研任務前提下,根據實際情況對教授的科研任務可作適當的調整。

(二)副教授崗位基本職責

1、參與本學科或乙個學科方向的學科建設、規劃及實施;掌握本學科(或方向)國內外發展的最新趨勢,能夠提出對學科前沿或對國民經濟有較大影響的研究課題,協助學科帶頭人帶領本學科(或方向)進入省內或國內一流學科的行列。

2、任期內完成所在學院下達的額定教學工作量,每學年為本科生講授一門以上的課程,並承擔指導本科生畢業設計(畢業**)和實踐教學環節的任務;完成學院下達的指導助教或協助指導講師的任務。具有碩士授予權學科的教師應參與碩士研究生指導任務。

3、參與本專業、學科領域內的課程建設與教學改革,參與教材建設、年輕教師培養、審核新進教師等工作,每學期參加本學科青年教師教學聽課二次以上。開展教學研究,提高教學質量。任期內年教學質量測評均為良好及以上,其中至少有一年為優秀。

4、承擔實驗室的建設,革新實驗手段或者充實實驗內容,組織和指導實驗教學,編寫實驗課教材及實驗指導書。

5、任期內承擔省部級科研(或教研)專案2項及以上(排序前3名),或者主持省部級科研(或教研)專案1項及以上;同時,每年公開發表學術研究(或教學研究)**3篇及以上,其中第一作者2篇及以上,1篇為國內學術核心刊物或國際學術會議**(有刊號的**集);或者參與編寫並公開出版學術著作(專著、譯著、教材、工具書)4萬字以上,或任主編或副主編,出版優秀著作、教材一部,本人撰寫2萬字以上。

6、每年科研到帳經費標準為,工科2萬元,文、理科為工科的1/3,或者公開發表的**(排名前2)被sci、ei、istp、ssci收錄1篇,或被新華文摘、人大影印資料收錄二篇,或者作為主要參與者(排名前2)獲得省部級以上科(教)研成果三等獎一項或獲得專利權二項。

各學院在完成當年學校下達的科研任務前提下,根據實際情況對副教授的科研任務可作適當的調整。

(三)講師崗位基本職責

1、參與本學科或乙個學科方向的學科建設、規劃及實施;參與本專業、學科領域內的課程建設與改革,參與教材建設。

2、每學期為本科生講授一門以上的課程,並承擔一定的指導本科生畢業設計(畢業**)和實踐教學環節的任務。

3、承擔實驗室的建設,革新實驗手段或者充實實驗內容,組織和指導實驗教學。

4、任期內參與科研(或教研)專案2項以上。每年公開發表署名為第一作者的學術研究(或教學研究)**1篇以上,任期內至少在國內學術核心刊物或國際學術會議**(有刊號的**集)上發表**1篇(排名第1)。

5、承擔班導師工作。

(四)助教崗位基本職責

1、在教授、副教授或講師的指導下,參與各種教學活動。每學年至少參與一門必修課的教學輔導、答疑、批改作業、組織課堂討論、習題課等教學工作;協助指導本科生畢業設計(畢業**)。

3、參加實驗室建設,協助組織和指導教學實習、生產實習和專業實驗課等實踐教學環節。

4、任期內參與科研(教研)專案1項及以上,並公開發表署名為第一作者的學術研究(或教學研究)**1篇及以上。

5、承擔班導師工作。

三、擔任行政、管理工作的教師,也應參加此次教師聘任工作,其職責範圍工作量的計算方法為:擔任校級領導的,工作量不得低於額定要求的四分之一;擔任機關處(部、室)領導的,工作量不得低於額定要求的三分之一;擔任學院領導的,工作量不得低於額定要求的二分之一。

四、本教師崗位基本職責自頒布之日起執行,由人事處負責解釋。

二○○四年十二月十四日

大學教師崗位基本職責

八 關心學校的建設和發展,積極參與學校民主管理,完成學校和單位交辦的各項工作。第六條教師崗位基本職責 一 教授崗位基本職責 1 系統講授本學科專業課 專業基礎課或公共基礎課 教學為主型教授每年至少承擔兩門及以上本科生課程教學任務,教學科研型和科研為主型教授每年至少承擔一門及以上本科生課程教學任務,教...

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