營銷自我策劃書

自我營銷策劃書

班級：市營091

姓名：丁小布

目錄一、引言 2

二、社會經濟形勢與企業需求分析 3

1、不容樂觀的大學生就業問題 3

2、企業需求，我們的挑戰 4

三、自我認知 5

1、自我分析： 5

2、自我性格盤點： 6

四、人生目標定位 6

五、自我營銷策略 6

1、在學校營銷自我 6

2、在就業階段營銷自我 7

六、結束語 10

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是乙個不能預知的困難，總會有荊棘密布，暗礁叢生。於是，有人成功了，有人失敗了。每個人的過去都不盡相同。

無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，只能代表昨天的奮鬥，昨天的足跡、昨天的你。在今天的征途上，每個人都站在同一條起跑線上。

我喜歡上進，喜歡做自己喜歡的事情，不喜歡被人和事所牽絆。我希望自己的人生只有靠自己一步乙個腳印的走下去。因為經歷，所以懂得。因為有心，所以努力，因為成熟，所以自信。

太多的太多，讓我一直堅信一句話：一件平凡的事情做好了就是不平凡，一件簡單的事情做好了就是不簡單。

所以，我站在時間的今天，翹首自己的明天，假借自我營銷的舞台，給自己的未來乙個假想的交代。

二、社會經濟形勢與企業需求分析

我國高等教育大幅擴充始於2023年，歷經11年到今天，普通高校由2023年的1071所，發展到2023年的1792多所。我國高校招生規模年均增長23．5％；畢業生年均增長率為36．23％。

如果按照70％的初次就業率計算，2023年高校畢業生將約149萬人畢業後不能馬上找到工作。根據對中國未來新增勞動力人口的預算，未來數年中國青年新增勞動力人口每年仍保持在1500-2200萬之間的高位，供大於求，這就直接導致就業壓力增大。中國社會調查所進行的一項在校大學生心理健康狀況顯示，75％的大學生認為壓力主要**於社會就業，50％的大學生對於自己畢業後的發展前途感到迷茫，沒有目標；41．7％的大學生表示目前沒考慮太多；只有8．3％的大學生對自己的未來有明確目標並且充滿信心。

面臨此種就業壓力，畢業生如採取「以不變應萬變」的態度來面對似乎並不可取，應當正視競爭，自我營銷，爭取以智取勝。

1）.潛在競爭者。這部分競爭者是極易被忽視的，但是他們的競爭力卻不可小視。

包括兩類人群：①企業的下崗職工。這部分人具有豐富的工作經驗，並且對工資、待遇等要求較低，可以從就業市場中分走部分對智力、學歷要求不高的工作崗位。

而他們其中的少部分人利用業餘時間進行「充電」，提公升學歷層次，成為既有工作經驗，又有具有相關知識儲備的競爭者，將對畢業生的就業造成較大的衝擊。

②跳槽的人員。調查顯示，大學生的職業穩定性相對來說在1—3年，當被問到「您打算在第一單位工作多久?」時，20％的人回答1—2年，35％的人回答2—3年，8％的人回答3年，還有15％的人回答在「合同期內」。

由此可見大學生工作穩定性不高，跳槽頻繁。一方面有許多已經工作的往屆畢業生，為了提高收入，改善生活質量，將目光瞄準了畢業生就業市場，尋求比現有工作更加穩定、收入更高的工作。這部分人由於年輕，具有一定的學歷層次，擁有相應技能並且積累了一定的工作經驗，因此較新畢業者具有一定的競爭優勢，將佔據部分企業提供給畢業生的崗位。

另一方面，由於這部分人員的跳槽行為，使得原單位對招聘應屆畢業生會心存疑慮，降低了對應屆畢業生信任度，會擔心新招人員經過培訓和短期工作後，積累工作經驗又會跳槽，導致單位人力資源和部分商業秘密的流失，他們就會減少提供給畢業生就業崗位，而選擇從別的公司挖人。

2）．同期同學歷畢業求職者。這是畢業生就業市場中的主流競爭人群。彼此之間擁有相同學歷，相似的年齡，這使得競爭變得十分殘酷且激烈。

畢業生在面對此部分人員競爭時應首先對自己有個巨集觀上的定位，然後在應聘時突出自己的優勢與特長，來吸引用人單位的眼球，才能從眾多競爭者中脫穎而出。

3）．同期高學歷畢業者。近些年本科生甚至研究生的就業率在不斷下降，造成這種下降的關鍵原因是市場對碩士研究生的需求並未隨著研究生的大幅擴招而增加，並且用人單位並非都看重學歷，他們更看重學生的能力。因此現在許多研究生都將就業方向轉向本科生就業市場，本科生則把就業方向轉向專科就業市場，在競爭中他們就具有了學歷上的優勢，從而佔據一定的就業市場份額。

4）．即將畢業求職者。在高校畢業生就業壓力增大的情形下，高校在大三時期基本不再安排課程，因此許多學生只有乙個任務——找工作。這些未畢業的學生由於父母、人情、關係等原因也會在畢業生就業市場中分得一杯羹。

這部分人群相對於前三類競爭力較低，在就業市場中所佔份額相對較小。

5）．用人單位。畢業生在求職時要充分考慮到用人單位的需求資訊，明確用人單位所需專業，投其所需，不能「病急亂投醫」。從來自於就業市場的種種資訊表明，技能型人才受到企業追捧，而部分沒有專長的大學生遲遲找不到工作，因此畢業生要根據市中用人單位的用人資訊調整自己應聘的方向與崗位。

是這其中也有特殊情況，有些專業人才雖然用人單短期內並不需要，但是如果你能對該單位進行仔細的了解和分析，**到他的未來需求時，通過努力充分展示了自己的特長，有時是可以為自己贏得機會的，當然這對畢業生的要求較高。

swot分析：

s:樂觀積極、有上進心、肯吃苦、有抱負、適應能力強、認真、踏實

w:太粗心、記性差、考慮問題不全面、注意力容易轉移、

o:大學的自由時間變多，有豐富的課外活動可以增長見識，鍛鍊自身的能力；在學生會中可以有機會結識到優秀的人，利於自身各方面的發展

t:與他人有一定的差距，甚至是無法拉近的差距，有時太過急於求成

測試結果：智力正常、情商正常、逆反商正常、邏輯推理能力正常，口頭表達能力正常、稍內向

他人評價：活潑、開朗、做事認真、用心、工作很投入、待人真誠、

樂觀積極、有上進心、肯吃苦、有抱負、適應能力強、認真、踏實。

當然金無足赤，人無完人，我也有自己的很多不足。比如有時候做事馬虎、缺乏耐心、考慮問題不全面、往往容易急躁不安、有時又顯得比較固執。

1、好好學習，繼續深造（專公升本、考研、考博……）

2、找個好企業，做自己喜歡且能發揮自我價值的對口的工作（暫且定為:營銷總監）

swot分析與運用：

·很有親和力，易於接近

這樣結識更多好朋友，從而在他們那裡學到更多的東西，就像劉老師說的那樣，這樣的人不會給人壓力，易於接近，別人也會樂於把一些東西傳授給她，因為中國人都是好為人師的嘛

·能夠沉澱自己

自己心裡最清楚不過，在這個處處都是優秀人才的社會，到處都存在競爭危機。自己幾斤幾兩心中有數，參與正面競爭肯定沒有什麼優勢。來到這樣乙個安靜和諧的環境中，反到給自己修煉內功的乙個機會。

才能有機會專公升本。參加一切能夠鍛鍊自身素質能力提高的活動，拿所有能對以後就業有好處的證書。產品質量過硬了，才能參與市場正面競爭。

自我定位：

------身體健康、勤於努力、樂於奮鬥、紀律嚴明、團結友愛的普通學生

品牌定位：

品牌核心價值真誠待人、完善自我、以德報怨、與世無爭。

品牌個性友善、本分、憨厚、進取、寵辱不驚

傳播導語平常心、莫急、一切都是最好的安排！

品牌公眾形象團結同學、憨厚老實、肯吃苦、敢吃虧、服從指揮、勇於探索、敢於拼搏

在品牌表現形式上，堅持了個人形象和品牌價值的統一。在第乙個目標實施時會得心應手，老師會給予推薦專公升本的名額。

平常熱心幫助他人、加入學生會的工作盡心盡力、勤勤懇懇博得老師認可，與其個人品牌形象交相輝映，相得益彰，突出了鮮明的品牌個性，成功塑造了自我品牌形象。

1）．更新觀念，採用合理的市場定位策略。作為畢業生要明確自己所學專業在就業市場中的需求情況，要根據崗位需求調整期望值。長期以來，大部分的畢業生就業都瞄準了大城市、大企業、大單位，使得這些部門門庭若市，不堪重負，又現千軍萬馬過獨木橋之景觀。

我們很多家長和學生都認為只有當上公務員，吃上了「皇糧」或者到國有事業單位工作才算是找到了工作。近幾年國家和地方的公務員報考年齡的放寬使得競爭更加白熱化，而幾年的招錄工作，使得公務員的隊伍已經相對飽和。

因此，對於畢業生而言，應當把當公務員，吃「皇糧」作為自己就業的乙個目標，而不是全部的目標，不能在「一棵樹上吊死」。俗話說「要騎驢找馬，不能光腳亂跑」就是指一開始能找到「馬」，能去自己理想的單位當然是皆大歡喜，如果不能去自己理想的單位，應當退而求其次，先騎驢再找馬，先就業再擇業。

2）．注意產品生命週期，就業宜早不宜遲。企業經過艱辛的產品研製將新產品投放市場，總是希望產品盡可能保持旺盛的生命力，從而獲取最大的利潤。但是每乙個產品都有乙個生命週期，這就是從成長到衰退的過程。

同樣作為高校產品的畢業生也擁有乙個生命週期，在現在就業市場明顯「僧多粥少」的情況下，如果瞻前顧後，左顧右盼，猶豫不決，往往會錯失良機，等到就業**時期一過，由應屆畢業生變成了往屆畢業生，那時候的就業壓力將更大。所以不要在意第乙份的工作是否是最理想的，由於時代在變，環境也在變，說不定你今天認為是無聊沒有前途的職業明天可能就是最好的工作。因此，在能夠早簽約的情況下盡量早簽約，可以使自己的心早日沉下來思考工作之後的事情，想想自己面對人生新的挑戰時是否做好了充分的準備。

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