學習課程：領導者如何激勵員工
單選題1.領導者實施激勵，應該把握以下兩個方面的前提，即回答：正確
1. a 做好對激勵失效的準備
2. b 把握員工需要激勵時所發出的訊號
3. c 以上都包括
4. d 以上都不正確
2.對員工的激勵應該是有的放矢、目的性很強的，員工需要激勵的時候往往會有以下一些表現回答：正確
1. a 在需要付出額外努力的時候，表現不合作
2. b 遲到、早退或曠工，而並沒有合理的解釋
3. c 午餐時間拖長，不願意回到辦公地點
4. d 以上都正確
3.力量型或者稱之為能力型性格的人，通常具有以下特徵回答：正確
1. a 自信、堅定、權威、快捷
2. b 典型的工作狂、生活在目標之中、平時難以放鬆
3. c 實際、控制慾強、直率、好爭論、堅持己見
4. d 以上都正確
4.erg理論的內容包括回答：正確
1. a 生存需要
2. b 互相關係需要，包括愛、歸屬、寬容以及感動等內容
3. c 成長需要，即需要能夠感受到生命品質在不斷提公升
4. d 以上說法都正確
5.通過期望理論，可以得到的結論包括回答：正確
1. a 當獎勵與績效的關聯性很差時，獎勵就會失效
2. b 領導者應引導員工重視內在效價，不要只侷限在外在效價上
3. c 領導者對於員工努力所獲得的結果必須及時給予獎勵
4. d 以上說法都正確
6.晉公升和增加員工的責任所體現的激勵作用是比較明顯的，具體的方式包括回答：正確
1. a 讓某個成員主持團隊的專案
2. b 提供給某人成為老師的機會
3. c 給予某個成員一些特別的任務
4. d 以上說法都正確
7.個性是與人的脾氣有關的性格組成部分，是依賴於生理素質或與身體特點相聯絡的人格特徵。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
8.性格指的是乙個人經常性的行為特徵，以及因適應環境而產生的慣性行為傾向，表現在個人對現實的態度和行為方式中的較為穩定而有核心意義的心理特徵。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
9.氣質是指個體在適應環境過程中所形成的獨特行為和特質形式，是乙個人所具有的各項比較重要的和相對持久的心理特徵的總和。 回答：錯誤
1. a 是
2. b 否
10.「完美型」性格的人對別人要求不嚴格，對自己要求嚴格。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
11.公平是激勵中非常重要的因素，正所謂「不患寡而患不均」，實際上就是人們的公平心理在起作用。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
12.目標激勵就是領導者為激勵物件描繪出乙個美好的遠景，使得後者為之所嚮往、心動，繼而激勵他們迎難而上，堅定不移地為之努力奮鬥。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
13.「引而不發」是一種重要的激勵方法，是指讓員工或者下屬按照他們的本性去工作，這在激勵中是一種極高的境界。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
14.職業發展的激勵方式就是通過為員工提供內訓、外訓或幫助其設計職業發展道路來使其受到激勵。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
15.危機激勵的原理與負激勵的原理是一樣的，即領導者應該積極地將外部環境的變化引入到內部來，使員工和下屬產生危機感。 回答：正確
1. a 是
2. b 否
領導者如何激勵員工
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