第三階段單元更是從教學的每乙個環節實際入手，使我清楚的認識到匯入的重要性，從匯入的功能、原則、方法等方面有了全面的認識；在評課方面方面我們也是以實戰自主為指導思想，先到常州正橫中學聽課，通過聽課是我們了解到外地學校的教學分格和特色，然後通過楊裕前老師的報告，是我們清晰的知道評課要看本節課是否以學生調動發展為本，要從知識技能、過程與方法、情感與態度、學生45分鐘前後的變化等多方方面來評價，最後回到實際來評價組內每一位教師的課，來提高自己的評課水平，本階段給我印象最深的是常州之行，讓我從楊老師身上學到了我們這一代年輕教師身上缺乏的堅持不懈的精神、認真求實的態度、一心為生的真心。
真心感謝上級能給我這乙個寶貴的學習機會，使我認識了陳老師、紹老師、卞老師以及其他兄弟學校的老師和名師，使我從中學到了很多理論和實際知識，希望自己能得到更多老師的幫助。
有聯絡有互動、營造和諧氛圍
有理論有實戰、增強業務能力
有任務有反饋、培養骨幹教師
2019初中數學骨幹教師培訓班小結
第三階段單元更是從教學的每乙個環節實際入手，使我清楚的認識到匯入的重要性，從匯入的功能 原則 方法等方面有了全面的認識 在評課方面方面我們也是以實戰自主為指導思想，先到常州正橫中學聽課，通過聽課是我們了解到外地學校的教學分格和特色，然後通過楊裕前老師的報告，是我們清晰的知道評課要看本節課是否以學生調...
小學數學骨幹教師培訓班總結
去年，我有幸參加了潁東區小學語數學骨幹教師培訓班，共十期的培訓已經結束，這次培訓讓我受益非淺。我的教育思想 教學觀念 教育教學理論得到更新，極大的豐富了我的教學方法 教學手段 教育教學策略。這次培訓的內容以骨幹教師的現場課為主，同時還有上海市教育局教研室專家作專題報告。現將自己的心得體會總結如下 上...
小學數學骨幹教師培訓班學習總結
去年暑假開始，我有幸參加了洛陽市小學數學骨幹教師培訓班，學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，我在享受 學習 的快樂 聆聽專家的談話，與特級教師近距離的對話，與學員之間的交流 切磋，使對教師職業了重新的認識，在數學教學的心理學知識 科研的方法 課堂教學的藝術 教研活動的進行，都獲益匪淺，我的教育思...