它們去玩捉迷藏啦！速食麵開是捉啦！不一會兒，餅乾看到啦！它就裝扮成麵條，用石頭砸了包子一下，包子看到是麵條一氣之下再也不和麵條玩啦！這回餅乾可高興啦！
方便面對包子說：「我根本就沒找到麵條」包子就是不聽。
後來，速食麵在它們玩的那裡找到了乙個麵條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個麵條是餅乾裝的。包子去給麵條道了個歉。
從此，它們又成了好朋友。餅乾的這此計畫失敗啦！它一不小心掉到河裡悶死啦！
編童話故事作文（三）
猴子是聞名天下的「香蕉王」，而有的小動物也愛吃香蕉，可香蕉林被猴子霸佔了。如果別人吃一點香蕉，「香蕉王」們就發瘋似的和你來一場廝打，大家都不敢吃香蕉，為此「香蕉王」們得意極了。
一天，香蕉林裡來了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認定它是衝著香蕉來的。
的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！
它樂瘋了，跑啊跑，震得地動山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預戰。只聽得猴子大王一聲令下：
「衝啊，殺——」猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實在太大了，猴子們衝到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無奈。終於猴大王破口大罵：「喂，你這個巨人瘋子，憑什麼吃我們的香蕉？
」「嗯，你們的？啊——哈，對不起。不過，這香蕉別的動物也愛吃，那我問你，別的動物吃不到，你們獨佔，這樣好嗎？
」猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。
於是，猴子們「解放」了香蕉林，香蕉林裡一片雀躍。猴子們第一次這麼快樂。
不久香蕉象要回家了，猴子們依依不捨，猴子對大象說：「謝謝你讓我們懂得了與大家同樂，才是真正的快樂。」
編童話故事作文指導
編童話故事 小學三年級作文指導 習作要求 從下面的幾組事物中選擇一組，以它們為主人公，想像一下，它們之間可能會發生一些什麼事，編乙個故事，先說說，再寫下來。故事要有意義，敘述要清楚，語句要通順。如果不想寫提供的事物，另選其他的編故事也可以。1.鉛筆 橡皮 轉筆刀 2.小溪 河流 大海 3.眼睛 耳朵...
編童話故事
本次習作重點指導學生自編童話故事。找餓 是一篇例文，是小作者用自己的玩具 兩隻熊貓 編寫的童話故事。同學們要仔細閱讀例文，然後就習作後的問題進行討論，實際上能明白編寫童話故事的要求，即仿照例文，發揮想象，也拿自己的玩具來編乙個童話故事。要求 1 要讀好例文。學生要弄清楚，例文有意思在什麼地方，小作者...
童話故事作文
在回家的路上，壯壯心想 我一定要把今天看到的一切都告訴老村長，我們也要向城裡人學習先進的科學技術，這樣，村裡人也可以過上幸福快樂的生活了。乙個大熱天，小豬熱得冒大汗，為了解暑，它特地從超市裡買了乙個又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。小豬很愛乾淨，它把西瓜抱回家之後，就去河邊洗手。這時候，一群老鼠溜出...