2007—2008學年度第二學期
三年級語文下冊第一單元測試卷
班別姓名分數_________
一、看拼音，寫詞語。（12分）
yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
āi āi jǐ jpiān piān qǐ wǔ
二、給下列帶點字選擇正確的讀音，並正確的讀音下畫「—」。（8分）
湊成（chòu còu） 嫩葉（nèng nèn） 幾痕細線（hén héng）
綠絲絛（tiāo tāo） 花骨朵（gū gǔ） 一幅畫（fú fù）
一轉眼（zhuǎn zhuàn） 裁出（cái chái）
三、給多音字組詞。（6分）
shzhuànquān
似轉圈szhuǎnjuàn（ ）
fxínghǎo
佛行好fhánghào
四、小小詞語林（在括號裡填上恰當的詞）。（6分）
的羽毛的翅膀的尾巴
（ ）的燕子的森林的讚歌
五、我會組詞。（8分）
燕泳裁掠（ ）
豔詠栽驚（ ）
沾蜻連壯（ ）
粘晴蓮妝（ ）
六、找夥伴（連一連）。（8分）
一支羽毛一陣金光
一身翅膀一束微風
一隊歌曲一串美景
一眼清泉一處珍珠
七、我來背寫古詩。（8分）
詠柳八、閱讀。(19分)
（一）讀下面的一段話，完成後面的練習。（10分）
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像乙個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
1、照樣子，寫一寫。（2分）
挨挨擠擠
2、讀課文，填一填。（3分）
剛開的荷花
全開的荷花
含苞欲放的荷花
3、用「_____」畫出文中的比喻句。（2分）
4、課文寫白荷花時，用上了「有的……有的……有的」句式，請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧！（3分）
大掃除開始了，同學們有的有的有的
（二）閱讀下面的短文，做一做後面的練習。（9分）
啊，福海真美呀！
湖水環繞著乙個小島，碧水又在群山之中。小島的**有不少的亭台樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。
群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。
陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。
福海湖映山，山環水，湖光山色，令**連忘返。
1.給這篇短文加上乙個合適的題目。（1分）
2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
環繞艷麗
3.作者把福海，先寫了湖水的三個特點並把它分別比作然後寫了像個大托盤的和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山環水的美景寫得如詩如畫，令人陶醉。（4分）
4.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。（2分）
九、我愛習作。（25分）
你的家鄉一定有優美的風景吧？請選擇家鄉的一處景物寫下來。寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想像。相信經過你的描述，你的家鄉一定會吸引許多人參觀、遊覽。
出題：石碣中心小學黃巧儀黎燕芳
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