如何做好少數民族幹部培訓工作

2021-03-04 09:58:09 字數 1237 閱讀 2469

三、培訓內容要「多元化」

提**部的政治素質:當前要結合先進性教育,注意提**部的政治鑑別力、政治敏銳性,使他們在事關大局、事關政治方向、事關根本原則的問題上,在錯綜複雜的矛盾和各種干擾面前始終保持清醒,堅持黨的基本原則和基本路線不動搖,永葆共產黨員的先進性。

四、培訓管理要科學化

(一)要根據黨管幹部的原則,充分發揮組織部門的職能,統籌轄區內的幹部教育培訓工作。

(二)要根據社會總需求,制訂並具體實施培訓總體規劃,分不同層次、不同型別、不同時間進行教育培訓。

(三)要把各單位制定的培訓計畫,納入當地幹部教育培訓的總體規劃,使「條條」和「塊塊」在幹部培訓上相互補充、相互促進,成為有機整體。

(四)要明確劃分各有關職能部門的職責許可權,使有關部門真正各司其職,各負其責,自覺參與和支援幹部培訓工作。

五、培訓效果要強化

強化培訓效果必須摒棄傳統的幹訓模式。解決安排與需要不對路、學習與使用相脫節的問題,要調整內容、拓寬渠道、改進方法,做到「四個結合」。在指導思想上做到微觀與巨集觀相結合。

針對幹部思想保守、知識老化、外向型經濟人才匾乏等現狀,在加強幹部理論業務知識學習的同時,致力於幹部解放思想、更新觀念。在培訓內容上做到「單元」與「多元」相結合。根據不同型別和不同物件安排不同的學習內容,使幹訓工作更貼近經濟建設實踐和幹部工作實際。

在培訓形式上做到灌輸與研討相結合,以啟發式教學進行理論灌輸,以研討式交流促進學員思考,以考察式調研增長學員才幹。做到不唯書、不唯上,只唯實。在培訓目的上,做到「充電」與使用相結合。

要以培訓為基礎,以使用為目的,將二者有機結合起來,做到成熟乙個,使用乙個,這樣才能激發幹部參加培訓學習的內在動力,並促使選撥、培訓、考察、使用幹部良性迴圈機制的形成。

六、適合少數民族幹部的培訓主要方式

首先送校深造。有計畫有組織地將少數民族幹部送到各級各類黨校、行政學院、幹部學院和高校長期學習,提高其政治、法律、經濟、科技和文化水平。

其次崗位培訓。即定期或不定期在各級黨校和行政學院舉辦專題培訓班,突出現代管理、法律、市場經濟、政治學、現代科技、國際形勢、金融外貿、外語、時事政策、民族理論與政策、民族文化、宗教理論等方面的培訓,使學員在較短的時間內掌握更多的知識,適應崗位和時代發展的需要。

再次選拔少數民族幹部到**、國家機關和經濟發達地區進行跟班學習。有條件的也可以選派一些有培養前途的少數民族幹部到國外進行短期培訓,學習先進國家的管理水平,開闊視野,提高少數民族幹部的綜合素質。通過以上培訓方式,有助於提高少數民族幹部培訓的效果,達到培訓預期目標,最終實現培訓服務於少數民族幹部,服務於少數民族地區的經濟社會發展。

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