學生管理資訊系統專案管理

2021-03-04 09:56:55 字數 3829 閱讀 7625

一,專案概述

1.1、專案建設的目的

本專案主要目的是為了將所有學生的資訊集中管理,實現對於資訊化學生資訊管理。

1.2、開發團隊

1.3、組內分工

二、範圍管理

2.1、wbs表

2.2、wbs

三、時間管理

3.1、程式作業時間圖

學生管理資訊系統建設的作業程式及作業時間:

3.2、學生管理資訊系統建設的網路圖:

3.3、學生管理資訊系統建設的時差計算:

四、成本管理

4.1、成本估算

成本估算方法有兩種基本的成本估算方法:自上而下和自下而上。自上而下法是對整個工程專案的總開發時間和總工作量做出估算,然後將它們按階段、步驟和任務進行分配。

自下而上法則正好相反,先分別估算各個任務所需要的工作量和開發時間,再相加,從而得到總的工作量和總的開發時間。

學生資訊管理系統成本估算(自下而上):

資料管理員30元/小時,程式設計師40元/小時,軟體設計師60元/小時,系統分析師100元/小時。

4.2、成本預算(基準成本)

成本預算是把估算的總成本分配到各個工作專案,建立基準成本以衡量專案執**況。基準成本,是以時間為自變數的預算,被用於度量和監督專案執行成本。把預計成本按時間累加便為基準成本,可用s曲線表示。

4.3、成本控制(掙值分析法)

成本控制包括尋找產生正負偏差的原因,必須和其他控制過程結合(範圍控制、進度控制、質量控制及其他)。掙值分析法主要衡量目標實施與目標期望之間的差異,又叫成本偏差分析法。這種方法通過測量和計算已完成工作預算成本、已完成工作實際成本以及計畫工作預算成本,從而得到相關計畫實施的進度和成本偏差,以此達到判斷專案預算和進度執**況的目的。

五、質量管理

5.1、專案範圍說明:開發適合學校需求的學生管理資訊系統

5.2、產品說明:通過這個系統,可以做到資訊的規範管理、科學統計和快速查詢,並減少管理方面的工作量

5.3、標準和規定:遵循開發資訊系統的基本方法和步驟

5.4、質量保障

質量保障:在開發學生資訊系統過程中,定期評估系統總體績效,建立系統能達到相關質量標準的信心。質量保證的乙個目標就是不斷地進行質量改進,為持續改進過程提供保證。

5.4.1、質量標準:

學生資訊系統作為學校管理的乙個子系統,包括學生資訊管理、學籍管理、成績管理、獎懲管理、系統管理等基本內容。

5.4.2、質量控制流程:

從系統分析到執行測試,完成每乙個步驟進行總體評價質。

5.4.3、質量保證體系:

質保管理負責質保部內本系統的執行管理;

質保工程負責技術管理,進行進行監督控制等質量預防性工作;

質量檢測負責檢驗和驗收,確保符合質量要求;

5.4.4、質量保證的依據:

專案系統需要實現的功能,執行環境等進行比較分析,保證專案質量的改進和提高。

5.5、質量控制

5.5.1、影響質量的因素

人;裝置;設計方法;執行環境

5.5.2、質量控制步驟

質量控制就是監控專案的實施狀態,將實際狀態與事先制定的進行比較,分析存在的偏差及產生偏差的原因,冰採取相應的對策。這是乙個迴圈往復的過程,可歸納為四個階段:計畫、實施、檢測和出來,形成pdca迴圈。

5.6、計畫階段:

本小組組長制定了專案計畫,分析現狀;分析產生質量問題的原因和影響因素;專案過程需要用到的那些工具和技術,預算完成後的效果。

5.7、實施階段:

根據計畫階段制定的計畫措施,組織貫徹執行。小組成員相互交流溝通,提出改進方法。多次試驗,以達到更好的質量標準。

檢查階段:

小組成員進行系統除錯等工作,檢查系統的實施效果是否與與預期目標一致。發現問題,進一步改善系統,提高系統的實用性方便性。

5.8、處理階段:

小組對完成的系統進行總結經驗,通過對系統的執行,總結系統建設工程中的學習經驗,對開發的系統進行試執行等工作。·

六溝通管理

6.1、制定切實可行的溝通計畫

首先要做的工作是確定專案的所有干係人,了解每個干係人的基本情況。我們使用excel製作了聯絡人列表,人員包括專案組成員、專案組上級領導、行政、業務、技術支援人員等。

資訊包括姓名、所屬部門、郵箱、座機、手機、職能等,做到簡潔明瞭。把聯絡人列表傳送給每個干係人,並及時更新,以保證溝通渠道的暢通。另外還編制了專案文件模板,包括會議紀要、工作報告、開發文件等,統一檔案格式,使文件管理規範化。

需要了解每個干係人對專案的期望,想要的得到的專案資訊及時間。確定工作匯報方式,明確什麼時間、以什麼形式向誰匯報。在該專案中,我們採取的方法是:

專案組成員對專案經理通過email傳送週報;專案經理對直接客戶和上級按月通過email發月報的方式;緊急情況通過**及時溝通;每兩周專案組進行一次當前工作溝通會議;每週同客戶和上級進行一次口頭匯報。另外,專案組實施了重大問題報告評估制度。這裡所謂的重大問題,指的是影響專案進度成本及質量的需求變更、人員調整等。

比如,由於分配到本專案組的開發人員並不是非常固定,有時需要支援公司其他的專案,專案組及相關人員會及時開會評估對專案可能產生的影響。

事實證明,我們通過採用這些方法、過程和文件模板,使專案組成員之間、與其他干係人之間的溝通更加順暢,提高了溝通的效率,保證了專案按計畫完成。

6.2、使用多種溝通技巧

在任何專案中實施過程中,為了提高溝通的效率和效果,需要把握一些基本原則,而且專案進展的不同階段以及對待不同的溝通物件,也要使用多種溝通方法。在需求分析階段,作為專案經理,需要經常與使用者進行溝通。為了準確把握使用者的需求,獲取更多的資訊,需要召開的需求討論會,由客戶方代表和開發小組的專案經理、系統分析員、主要開發人員參加,雙方就專案的目標、範圍、系統所需功能、效能方面的要求展開討論。

這種會議召開多次,每次對需求進一步細化,對某些不明確或認識不統一的地方逐一確認,直到雙方對需求達成共識。除了正式的會議外,我們還經常採用非正式溝通的方式,與客戶拉近距離,在輕鬆和隨意的談話中獲得更多的隱性需求資訊。

為了及時了解專案的真實情況,包括專案的當前時刻,時間、成本、資源消耗,還需多少時間、成本、資源,專案中遇到得問題等資訊,與專案開發團隊成員的溝通是必不可少的。本專案的重點是系統架構的設計,所以我與系統機構師的溝通非常頻繁。比如專案的架構師是一位有多年資訊系統設計開發經驗,技術水平比較高。

但有時表現比較自負,不易聽取別人的意見,說話的語氣、神態也讓人難以接受。我作為專案經理,一方面抱著學習的態度,虛心聽取他對系統建設技術上的見解,另一方面在**技術問題同時,指出團隊合作的重要性,努力協調他與開發小組其他成員的關係。在不斷的磨合中,專案團隊的凝聚力有所加強,逐漸形成了乙個有戰鬥力的集體。

會議是專案溝通的一種重要形式。如何組織高效的會議也是專案經理需要考慮的問題。在本專案中,我們的做法是:

事先在溝通計畫中制定例會制度;明確會議的目的和希望解決的問題;會議前將會議資料發到參會人員;由專人記錄會議紀要;會議最後要有結論。按照這種方法,節約了時間和會議成本,有效解決了專案中遇到的問題,保證專案正常實施。

6.3、實施進展情況報告

資訊系統的實施直接關係到某公司業務的開展,開發方和客戶方的高層很關心專案的狀態和進展問題:時間是否會延期、是否要新增成本、質量是否有保障等等。對於專案經理來說,就應該及時給相關人員反饋這些資訊,特別是將會有延期、將新增專案成本、質量將會有問題的苗頭等,必須提早匯報,以及時調整工作計畫。

在本專案中我們採用定期匯報、階段評審和重大問題報告評估三種形式報告專案進展情況。定期報告就是在某一特定時間內將完成的工作量向干係人匯報,報告的時間和頻度在溝通計畫中制定,報告的主要內容包括:專案當前狀態、進度完成情況、當前問題、解決辦法、下階段計畫等。

在專案進行到重要階段或里程碑式的專案發展階段,就要進行階段評審。如需求評審、概要設計、詳細設計評審、**複審、測試計畫評審等。在出現重大問題時,進行緊急報告評估,內容包括:

當前發現的問題、相關影響、如何解決(所需資源)、問題緊迫性(必須什麼時間內得到反饋)等。

專案管理資訊系統

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