（2）組織一支由學生工作部主任為組長，班主任為主要成員的紀律檢查隊，加強校園範圍內的紀律檢查、晚自習紀律、晚休紀律檢查。
要求各班班主任接到整改通知書後及時處理，並將處理效果或結果及時反饋學生工作部，學生工作部繼續跟進落實，在整改階段內適時進行階段性總結，獎罰分明。
五、要求
1、統一思想，提高對本次教育整頓的認識，克服與自己無關的思想，配合做好整頓，提高效率，確保整頓效果。
2、班主任親自督促檢查班級學生的出勤、宿舍、教室衛生情況。學生幹部配合考勤。學生工作部值班工作人員抓好落實並做好班主任的出勤考勤。
3、班主任要認真落實好學生工作部下達的整改通知，如遇難以完成的整改，將情況以書面形式匯報到相應的負責小組組長，由組長協調解決。
4、要按整頓內容深入細緻做好動員工作，使學生幹部、班主任及管理人員都能起帶頭作用，主動配合學校、班級做好教育整頓工作，確保安全、穩定、文明、和諧，體現出我校政治思想教育工作光輝的一面，展現給與會專家。
技工學校學生管理之我見
摘要 學生管理是技工學校各項管理的根本,做好學生管理,不僅可以提高教學質量,同時,也可以提公升技工學校的聲譽。針對技工學校學生學習層次參差不齊 信心不足 精神空虛 自控力差等特點,仔細品其共性,究其原因,我們可以從學生 管理觀念 溝通 積極性四大方面,探索技工學校學生管理的新路子。關鍵詞 技工學校學...
技工學校期末給學生的評語
評語鑑定參考範本 撰寫人時間 該生是乙個懂事聽話好學的好學生，成績不錯，平時能自覺地學習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時完成學校任務，這學期在膽量和交際方面經鍛鍊，有好的進步，望繼續努力。該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席...
技工學校學生定崗實習跟蹤服務制度
附件3為了進一步提高我校學生頂崗實習質量與效果，協調企業 學校 學生之間的關係，解決頂崗實習中的矛盾與問題，經學校校務會研究決定，制訂洋浦技工學校學生頂崗實習跟蹤服務制度。1 畢業班班主任是本班學生頂崗實習資訊跟蹤的具體執行者。班主任每兩周必須與班級學員聯絡一次，填寫 海南省洋浦技工學校班主任與頂崗...