新時代合格的教師應該做什麼

——新招聘教師培訓收穫

肖塘小學吳卉歡

從2023年7月17日至7月20日，我有幸得到了許多優秀教師和教育界前輩的指導，他們毫不吝嗇地將自己的經驗，思想灌輸於我們，告訴我們怎麼樣才配得上「教師」這個光輝燦爛的職業。由此，我對如何成為一名新時代的合格教師有了一些自己的見解。

1．合格的教師

怎麼樣才能做一名合格的教師，什麼樣的教師才稱得上是乙個合格的教師，這是乙個見仁見智的問題。從「傳道授業解惑」到「人類靈魂的工程師」，隨著時間的推移，「教師」這一詞彙也被賦予了更多的內涵。正如於漪老師說的，「我做了一輩子教師，可我一輩子都在學做教師。

」尋求教學藝術之路無窮無盡，也就是說，成為一名合格的教師所需要完成的挑戰也是無盡的。

結合所聽過的六次演講以及優秀師哥師姐的經驗介紹，我得出了合格教師的必要條件：敬業的教學態度、紮實的專業知識、獨特的人格魅力、真誠的情誼關懷，以及教育的智慧型。可以說，滿足這些條件的教師，未必是合格的教師；然而不滿足這些條件的教師絕不可能是合格教師。

2．怎樣做乙個合格教師

怎樣做乙個合格教師呢？我總結出了以下幾點：

1.教好學生

教師的基本任務就是教好學生。具體包括：1.

教好功課，提高教學質量。2.做好思想教育工作，培養學生高尚的道德情操。

3.管理好學生，安排學生在校學習生活。4.

組織學生課外活動，進行課後輔導，培養學生多方面興趣等。

2..建立和發展良好的師生關係

教學過程中，良好的師生關係對教育質量至關重要，要做到這一點，教師要做到：1.熱愛學生，用愛教好學生。

2.理解學生，避免偏見，在理解的基礎上滿足學生的求知慾望。3.

以身作則，以身正不令而行，激發學生們效仿的的熱情。

3.提高的個人素養

當今社會知識的更新日新月異，學生知道的未必比教師少。如果教師沒有紮實的知識和嚴謹的治學態度，無法令人信服地教書育人。如果教師只滿足於已有知識，很快就會被社會淘汰。

在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水。教師只有具備了比較紮實的專業基礎知識，才能透徹理解教材，深入淺出地講解教材，不斷地引導學生向知識的廣度和深度進步，成為一名受學生歡迎的好老師。