2010－2011學年（上）
梅山中學教研室工作總結
本學期，教研室在學校領導班子的正確領導下,在全體教師的共同努力下,進一步貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》，深化課程改革，強化責任意識、研究意識和團隊意識，努力促進教師專業化成長和學校教學質量的穩步提高。具體而言，主要做好以下幾個方面的工作：
一、立足校本教研，抓好日常教研活動，提高教研活動的實效性。
1、本學期將教研組研討課觀摩活動與省級、縣級課題校本教研模式的研討相結合，在全校各學科中各教研組於期初擬定本學期的工作計畫，將開課人員、時間、課題、班級上報教研室，教研室確定統一的工作安排，並在開課之前共同備課，集思廣益；開課之後加強評課，認真研究，不斷改進。同時要求課題實驗教師和同學段同學科的教師積極參加聽課活動，並填寫好評課記錄。
2、開展教學練兵活動，拓寬教師專業化成長平台。
為了更好地實施九大學科構建高效課堂策略，本學期組織所有的中青年教師參加教學比武。其中比賽共有43人參加（缺3人），其中柯建彬、肖玉飛等3位老師榮獲一等獎，楊朝快等4位老師獲二等獎，洪曉龍等5位老師獲三等獎，通過教學基礎功比賽有效促進了教師的專業化成長。
二、聚焦課堂教學研討，促進教師專業成長。
1、通過領導掛靠各教研組，調整充實學科指導團隊。
繼續發揮學科指導組的評價、指導、研究作用，促進課堂教學水平的提公升。本學期學科指導組較多地關注參賽課及新進教師的課堂教學，今後應加強學科指導組在日常課堂教學中的指導、研究、監控作用。通過學科指導組成員深入課堂聽課、評課，引導教師轉變觀念，改進方法，提高課堂教學效率。
2、積極組織教師開展骨幹、星級教師的教學引領作用，促進中青年教師在公開課的舞台上盡快成長起來。
為了進一步深化落實實施九大學科構建高效課堂策略，在11月16日至23日開展了九大學科代表上示範課，共有20位教師參加，其中，林旺椿、章進騰、鄧芳野等教師獲得好評，在同學科上取得了示範引領作用。在12月22日至元月10日，教研室再次組織學科代表、星級教師上示範課，召開教研組會，認真評好課，各種公開課、實驗操作、講座等教學的歷鍊，為教師實現自身價值創造了良好的條件，為骨幹教師的發展提供了廣闊的空間。
3、繼續引領廣大教師開展網路教研活動，充分利用網際網路資源，廣泛學習他人的成功經驗，抓住各種學習機遇，爭取得到專家引領。作為我校教師校本教研和課題研究的有效平台外，還經常鼓勵、支援、引導更多的教師積極參與論壇各種形式的研討活動，認真做好個人教育教學部落格。目前我校大部分教師建立了個人教學部落格。
及時記錄教學生活的點滴感悟，有效促進了教師對自己教學工作的反思和改進。
4、做好教師暑期**蒐集、整理工作。其中要求每一位教師的期末完成的教學心得、教學小結、教學反思，選送優秀的**上送縣級，通過審查、彙編，促進我校教師**寫作水平的提高。
5、積極組織教師參加由五中、湖美中學組織的片際教研活動，回校後積極組織教研組會，對上課進行二級培訓，取得了一定的成效。
三、開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學生素質。
為了促進素質教育，豐富校園文化生活。本學期教研室開展了第二課堂活動。採取多種形式，落實到人，有計畫，有活動記錄，有總結。
九年級的吳志攀老師數學興趣小組、八年級的嚴觀英老師興趣小組教育課程輔導，並組織校內的學科競賽，選送優秀學生參加縣組織的競賽活動。《梅蕾》每月一刊，語文教師全員參與，校長室、各處室的負責人也定期完成了相關的內容，還有我校的學生參加縣組織的各級各類競賽中了獲得的不錯的成績，其中作文、政治小**、書法、數學「希望盃」競賽等也分別有人獲得了
一、二、三等獎，其中詹文達同學參加的讀書與寫作和政治與歷史獲縣一等獎，林生水同學參加讀書與寫作獲二等獎，陳其鍇同學參加政治與歷史獲三等獎，吳春暉同學參加的地理與生物獲二等獎，陳發鑫同學獲三等獎。這些豐富的第二課堂活動以「提高學生興趣，培養學生全面發展，促進學生素質完善」為目的，為學生創造良好的學習氛圍，增強學生主動、自主學習的能力。
四、不足及努力方向
當然，在工作中有許多不足之處，教師的科研、教改氛圍不濃，各種評價制度不完善也極大制約了教師積極性的發揮，九大學科構建高效課堂教學模式深入不夠。今後，我們在教研、科研上必揚長避短，更進乙個台階。
梅中教研室
2023年1月
2019學年教研室工作總結
2 定期選送部分教師到校外實習基地或合作企業進行下廠鍛鍊或進行掛職鍛鍊，使教師一專多能，加強教師的企業經歷 工程閱歷 實踐能力。2012年暑假，湯長青 馬春玉 徐素鵬 蘇小莉 馬科友 王保玉 李曉樂等7名教師到河南聯創化工 濟源豐田肥業 等化工企業進行下廠鍛鍊。3 為了加快幾名青年教師的培養，促使他...
教研室工作總結
2006 2007學年度第二學期 本學期我校教研工作在校長室的領導下，重點圍繞課改的指導思想，關注課程改革背景下教師學習方式 工作方式 研究方式的變革，特別關注廣東新的高考模式下教學與備考的對策研究，堅持 教學科研化，科研課堂化 教育科研工作思想，積極推動新課標的實施 進一步發揮教研員的學科帶頭人作...
教研室工作總結
2007年是不平凡的一年，我們在緊張忙碌的日子裡，圓滿地完成了教學任務 評估 科研等工作。本年度營銷策劃教研室在師資隊伍擴大和專業調整的基礎上，主要做了以下幾方面的工作 一 政治思想方面 全體教研室教師認真 按時參加院 系的各種政治學習，基本做到了學習有計畫，通過集中與分散 理論與實際多形式的學習，...