06第六單元《碳和碳的氧化物》知識點歸納

2021-03-04 09:54:48 字數 2997 閱讀 7196

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本單元必須熟記的物質的名稱和化學式:

①金剛石、石墨、木炭、焦炭、煤的主要成分都是:碳(c);

②二氧化碳:co2(固體二氧化碳叫「乾冰」);

③一氧化碳:co碳酸:h2co3;

⑤碳酸鈣:caco3(大理石、石灰石的主要成分);⑥氧化鈣:cao(俗名:生石灰);

⑦氫氧化鈣:ca(oh)2(俗名:熟石灰、消石灰、石灰水、石灰漿);

⑧碳酸鈉:na2co3(俗名:純鹼碳酸鉀:k2co3(草木灰的主要成分);

⑩甲烷:ch4(沼氣、天然氣的主要成分乙醇:c2h5oh(俗名:酒精);

⑿氫氧化鈉:naoh氯化鈣:cacl2氯化鉀:kcl;

一、碳的幾種單質:金剛石、石墨和c60

1.一種元素可以形成多種單質,故由同種元素組成的物質不一定是純淨物。

2.碳元素形成的單質主要有金剛石、石墨和c60。它們的化學性質相同,但物理性質差異很大,原因是金剛石、石墨和c60裡的碳原子排列方式不同。

3.證明金剛石、石墨和c60都是由碳元素組成的單質的方法:分別使它們充分燃燒,然後把生成的氣體通入澄清石灰水,如果石灰水變渾濁,則說明生成二氧化碳,所以由碳元素組成。

4.木炭、活性炭都具有吸附性,能吸附一些色素、異味。(是物理變化)。

二、碳的化學性質:

在常溫下,碳的化學性質不活潑;在高溫下,碳能跟很多物質發生反應。

1.可燃性:充分燃燒 c+o2 co2

不充分燃燒 2c+o2 2co

2.還原性:c + 金屬氧化物金屬 + co2↑

c + 2cuo 2cu + co2↑ (置換反應)

3c + 2fe2o3 4fe + 3co2↑ (置換反應)

c + co2 2co (化合反應)

注意:h2和c都有相似的化學性質,都有可燃性和還原性。但是h2和c的顏色、狀態不同。注意c還原cuo的裝置以及現象。

三、co2的制法

1.co2的實驗室制法(化學變化)

⑴ 原理:實驗室用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應製取co2

caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2↑

⑵ 反應裝置和步驟:如右圖(與實驗室用過氧化氫制o2反應裝置相似)

⑶ 收集方法:瓶口向上排氣法(因為co2密度比空氣大且能溶於水)

(注意:收集滿co2的集氣瓶應瓶口向上正放)

⑷ 檢驗方法:①倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁;②用燃著的小木條伸入瓶內,木條熄滅。

驗滿方法:把燃著的小木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則證明集滿。

問題:①實驗室製取co2一般不用濃鹽酸是由於濃鹽酸具有揮發性,使制得co2中混有較多的hcl氣體雜質。

②實驗室製取co2不用稀h2so4是由於稀h2so4與caco3反應生成的caso4微溶於水,覆蓋在大理石或石灰石的表面,阻礙了反應的繼續進行,最終使反應停止。

注意:含有碳酸根(co3)的化合物都能與稀鹽酸反應放出co2

如:①製取co2: caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2↑

②泡沫滅火器反應:na2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co2↑

③草木灰與鹽酸反應:k2co3 + 2hcl = 2kcl + h2o + co2↑

即:如果某物質能與鹽酸反應,放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明該物質含有碳酸根,名稱叫做碳酸某。如:caco3、 na2co3 k2co3

2.co2的工業制法:(化學變化)

高溫煅燒石灰石:caco3 cao + co2↑

四、co2的性質

1.物理性質:無色、無味,密度比空氣大,能溶於水的氣體。

在一定條件下可變成雪花狀固體叫「乾冰」。

2.化學性質:

① co2既不燃燒,也不支援燃燒;不可供呼吸。

② co2能溶於水並與水化合生成h2co3:co2+h2o=h2co3,(碳酸不穩定,受熱分解放出co2:h2co3h2o + co2↑)

△解釋:co2通入紫色石蕊試液變紅色,加熱時,紅色又變成紫色的現象:

co2通入紫色石蕊試液中,co2首先與h2o化合生成碳酸,碳酸有酸性,能使紫色石蕊變紅色;當加熱時,碳酸分解放出co2而失去酸性,紅色又重新變為紫色。

③ co2能使澄清石灰水變渾濁,可用於鑑定co2:co2+ca(oh)2 = caco3↓+ h2o(此反應可用來解析為什麼盛放石灰水的瓶內壁會有白色固體或液面上有白膜,為什麼剛用石灰漿抹的牆壁會「冒汗」。)

3.co2的用途:①滅火;②乾冰作致冷劑;③乾冰可用於人工降雨;④植物光合作用;⑤作工業原料。

五、一氧化碳(co)的性質:

1.co的物理性質:無色、無味的氣體,密度比空氣小,難溶於水。

2.co的化學性質:

① 可燃性:純淨的co在空氣中燃燒發出藍色火焰,放出熱量。

2co + o2 2co2

② 還原性:co + 金屬氧化物金屬 + co2

co + cuo cu + co2

3co + fe2o3 2fe + 3co2

4co + fe3o4 3fe + 4co2

③ 劇毒性:co能與血液裡的血紅蛋白結合,使人缺氧而中毒,因此,要防止co汙染空氣。

六、碳及其化合物的性質聯絡:

caco3

cona2co3

co2ch2co3

七、常見物質燃燒的主要現象

—→在空氣中,產生微弱的淡藍色火焰

—→在氧氣中,產生藍紫色火焰都生成一種有刺激性氣味的氣體(so2)

c —→ 發出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體(co2)

p —→ 產生大量白煙,生成白色固體(p2o5)

al —→ 發出耀眼白光,生成白色固體(al2o3)

fe —→ 火星四射,生成黑色固體(fe3o4)

mg —→ 發出耀眼的白光,生成白色粉末(mgo)

h2 —→ 發出淡藍色火焰

co —→ 藍色火焰

八、還原劑h2、co、c的化學性質的比較:

九、co2和co的性質比較:

十、o2、h2、co2的制法

第六單元碳和碳的氧化物

課題1 金剛石 石墨和c60 教學目標 1.能了解金剛石 石墨和c60都是由碳元素組成的單質 2.能了解木炭和活性炭具有的吸附性 3.能掌握碳在常溫下化學性質穩定及高溫下碳的活動性加強 4.能了解物質的用途是由其性質決定的。教學過程 師 碳元素在自然界裡的含量不是最多的,但它形成物質的種類卻是最多的...

第六單元碳和碳的氧化物

作業標題 專題一至專題五的作業 學生科學素養的發展是乙個持續進步的過程。請你結合自身情況,確定乙個教學單元,針對學生科學素養發展的不同階段,設計這個教學單元的整體教學目標。本單元較全面地學習碳及其氧化物的知識,內容包括物質組成 結構 性質 制法 用途和鑑別,從學習研究物質的角度看,本單元具有典型性,...

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