組長：杞榮
副組長： 張才文張芬
語文組評委：張芬王東豔彭正瓊萬家元周連斌葉維斌朱子榮
數學組評委：張才文李開榮羅開梅周仁珍李金魏紅夏美興
4、評選辦法：
評委會收集所有聽課教師打分表取平均分。評選後分語陣列進行獎勵，一等獎1人，二等獎2人，三等獎2人。
5、參賽名額分配：中心完小：語文（2人） 數學（2人） 菜戶完小：語文（2人） 數學（2人） 后河完小：語文（1人） 數學（1人）。共計：10人。
6、參賽內容分配：語文組：中心完小（識字與寫字教學或綜合性學習教學菜戶完小（習作教學或口語交際教學） 后河完小（閱讀教學）
數學組：中心完小（圖形與幾何教學） 菜戶完小（綜合與實踐教學）
后河完小（數與代數教學）
7、比賽地點：曼等鄉中心完小
十一、注意事項
1、本次賽講，語文、數學課程採取說、聽、評方式進行，所有參賽課題由參賽教師自定，寫乙份詳案（電子檔、紙質文件各乙份）於3月30日前交教務處，比賽順序按中心小學安排進行講課。
2、授課教師要爭取在40分鐘之內完成教學內容，盡量做到不拖堂，以免影響下一位老師的授課。
3、同科目的教師不上課時必須聽課。聽課時要自帶凳子，提前入場，認真做好聽課記錄，並關閉手機，不交頭接耳，不小聲議論，保持課堂安靜。
4、因參賽而造成本班所上課程需要調整的，由參賽老師自行調整。
附：希望各學校認真對待本次競賽活動，組織教師認真備課、授課，幫助參賽教師發揮好自己的潛能，讓教與學在課堂上得到完美的體現。
曼等鄉中心小學
2023年3月2日
學校課堂教學有效性研究實施方案
本年度，我校將繼續認真貫徹 基礎教育課程改革綱要 精神，保持校本教研工作思路的連續性，突出校本教研工作的先導性，強化校本教研活動的針對性 實效性，努力探索 課堂教學有效性 元素構成及教學方法，加大校本研究的力度。為營造校本教研活動氛圍，提高教師參與校本教研活動的意識，促進教師業務素質與能力的發展，我...
課堂教學大賽實施方案
185團中學教師課堂教學大賽實施方案 一 指導思想 為深化課堂教學改革，優化教學手段，提高教師教學水平，推動教研工作的發展，全面提高我校教學質量。同時更進一步深入開展校本教研，鑄造師能，構建教師展示課堂教學才華的平台，促進教師專業化的成長。本學期我校將開展教師課堂教學競賽活動。為確保競賽順利進行，特...
課堂教學督察實施方案
平涼十中2013 2014學年第一學期 為進一步規範課堂教學，促進青年教師教學觀念的轉變，提高課堂教學效率，全面提公升整體教學質量和教學水平，特制定主題為 有效課堂 的課堂教學督察活動方案。一 組織機構 1.成立課堂教學督察活動領導小組，由以下人員組成 組長 劉效鋒 組員 韓曉勇 郭瑞卿 任建新 李...