政治組教研計畫
一、 指導思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針及素質教育、義務教育的制度規範，在學校教務處指導、監督下，嚴格規範教研組活動，加強思想品德課教學管理，搞好課堂教學改革，全面提高學生道德素質與綜合素養。
落實德育為先，德育為首的指導思想，以科學發展觀指導教研組工作，以初中思想品德課程標準為依據，落實每一節課，努力提高思想品德課教學質量。
二、工作重點：
1、繼續學習有關課程理論：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《全國基礎教育課程改革綱要》、《思想品德課程標準》，**在思想品德課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法，規範師生課堂行為，充分發揮學生的主體地位。
2、深入開展學校《自主學習分層達標》課題研究，提高思想品德課課堂教學效益研究，形成具有我校特色的思品課堂教學模式。紮實推進教研組承擔的《初中思想品德課資訊資源庫的建設與應用》課題的研究工作。
3、組織教師**思想品德課如何培養學生的創新精神和實踐能力問題，積極開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。提高教研工作的針對性和實效性。
三、 常規教學工作：
1、計畫：根據學情，在充分了解學生的差異，體現因材施教，突出實效的基礎上，精心制定學期教育教學計畫。
2、備課：加強集體備課，各自寫出實用性強的、形式靈活的教案（體現在備課本上，具體要求：單元備課、課時備課），年輕教師要求寫詳細的教案。教案要有至少兩課時的提前量。
上課：規範課堂行為，實施「自主學習分層達標」。充分發揮學生的主體作用；始終以減負增效，提公升學生綜合素質為課堂教學的出發點。
努力調動學生的學習積極性、主動性，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高學生課堂教學的參與度，實現教書育人和諧統一。注重教學反思與經驗積累，
3、作業：按照教務處規定，加大課堂容量，提高課堂效率，各年級作業均為《思品同步學習》。要求以各年級備課組為單位，統一作業內容（注意作業分層）和批改方式。
實踐性作業：七八年級進行文明禮儀知識競賽活動，九年級進行小**評比活動。各年級均制定統一的實施計畫、方案。
四、教研工作要求與措施
發揚團隊精神，發揮集體優勢，建立教研組和諧的工作環境，力爭全面豐收。本學期的教研組工作力求做到：
1.有創新地開展教研組活動，提高教研組工作的實效性 ，使本組教師的業務水平更上乙個台階。
2.嚴格保證教研組活動時間。每週一上午，教研組長帶領本學科教師有組織地學習、討論教育理論，使教研組活動落到實處。
3、抓好教學常規管理，提高教學質量。包括備課、上課、聽課等都要按要求完成，並力求創新。聚焦課堂。
組織教師開展課堂教學有關問題的研討，努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法，切實改革課堂教學，促進師生發展。
4.強化集體備課制度，突出教法、學法研究，深入開展聽課、評課活動，教師本學期聽課不少於3節，並做好聽課、評課記錄。
5.做好教研活動記錄；積極參與學校課題研究；上好一節課題觀摩交流課或示範課；寫好體現教師角色轉換、師生互動的教學案例；撰寫一篇教育教學研究經驗**。
6、堅持「請進來」與「走出去」相結合，加強校際間的交流。積極鼓勵和組織我校教師參加市開展的本學科教研活動，切實提高我校教師教育教學水平。
五、教研活動安排
本學期每個思想品德教師上一節觀摩課。具體時間在第三週、第六周、第十三周、第十六周。
思想政治教學反思
辛橋中學劉翠紅 從事多年思想政治教學工作，不論從自身還是從旁觀者的角度，都發現在教學中還存在許多問題。首先，作為一名教師，尤其是政治教師，必須具備愛心。教育就是愛，愛就是教育。世界上最好的學校，一定是充滿大愛之心的學校。最好的老師，也一定是充滿大愛之心的老師。學生到學校固然是來學習科學文化知識的，但...
思想政治教學反思
思想品德教學反思 在教學過程中，我們一直堅持使用學案導學 先學後教當堂訓練的教學方法，但是在課堂教學中一直有時間很緊張 有時完不成教學任力的現象。一段時間下來，回顧過去的課堂教學的各個環節和教學設計過程，我發現造成時間緊張的原因有以下幾個方面，並力求在以後的教學中找到更有效的解決方法。一 學案的設計...
2023年思想政治品德教研活動計畫
2016年，我們思想政治 品德 專業委員會，將以 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 2010 2020 為指導，以促進每個學生的發展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為物件，以教師為研究的主體，以深化課堂教學改革為著力點，充分發揮學科教研指導 管理 評價 服務職能，借助 政治名師工作室...