政治組：農志平
為了保證教學活動有目的有計畫地進行，使教學活動有針對性、時效性，根據學校2013教學工作計畫，結合本學期學科特點、特制定本學期教學計畫如下：
一、本期總體教學目標。
本期高一思想政治課教學活動，根據新課標的要求和標準，深入學習教學大綱及考綱，做到教學要有針對性，積極貫徹黨的教育方針，以調動學生積極性為出發點，提高學生學習效率，全面落實素質教育為目標，積極推進課程改革和課堂教學改革，確保完成本學期的教學任務和教學目標，以其使教學質量有明顯提高。
二、本期教學的進度
高一年級思想政治的總體教學任務為必修1《經濟生活》，根據往年的時間安排，本學期大概有20周左右，為了合理有效的安排教學工作，特別分解細化了教學進度，具體如下：
三、教學設想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據，教學中首先要注重細節，每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作，對重點難點、易混點講解清晰，備課要充分，講練要結合，多啟發，多誘導，使學生能學以致用，能用學習的理論解決時政問題；其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作，是思想政治課的基本任務，要用基本理論解決心理問題，為學校的德育工作開闢第二課堂，為此，在教學過程中，採取以下措施：
1、 備好每堂課。備課是上課的重要前提，只有熟知、真知教材的框架結構，領會教材編寫意圖，才能上好課，講好課。
2、 積極參加教研活動，參加互聽課活動，教研活動和互聽課活動是借鑑學習他人長處彌補自己不足的最有效的方法，只有堅持才能修正自己。
3、 積極學習本專業的教研理論，閱讀最新的時政新聞，提高自己的理論水平和業務能力。給人一碗水，自己就應有一桶水，只有博覽群書，才能提高自己的理論素養，才能給學生解答、釋疑，才能真正做到學深為師。另一方面，政治課的時政性和時效性很強，所以，每天要閱讀、收聽、收看大量的時政新聞，用新鮮的時政知識輔佐理論，用理論解決時政問題，只有這樣才能達到學以致用的目的。
4、 採取多種教學方法，在提高課堂教學質量和效益上下功夫。「授之以魚不如授之以漁」，良好的教學方法是提高課堂教學質量和效益的最佳途徑，在教學過程中，要打破傳統的教學方法，採用啟發法、情境法、漫談法等多種方法，提高教學效果和質量。
5、 改善師生關係，化解學生厭學情緒，興趣是學生學習的最好的老師，要想使學生對本學科感興趣，除了學科本身的吸引力外，師生關係的好壞，也是導致學生對本學科失去興趣的最直接的根源，所以，要轉變觀念，變師生關係為朋友關係，多關心、多關懷學生，以自己的愛心感動學生，走進學生的心靈，讓學生喜歡你，他才會喜歡你的課，學習你的課，使課堂產生良好的效果。
6、 因材施教，分類指導。對各類不同的學生分類指導，因材施教，才能取得最佳的效果，尤其是對學生，要分析成因，透析「病理」，這樣才能「對症下藥」，克服學生厭學情緒，提高教學效率。
7、 多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法，但仍不失為一種有效的方法，多考多練，才能發現學生存在的問題，才能找出**，對症下藥，起成效。
總之，作為課任老師，只有加強師德師風建設，加強理論學習，提高教學藝術和技巧，走進學生心靈，才能教好每堂課，提高教學效果和質量。
高中思想政治必修模組2023年高中政治知識點總結
新課程高中思想政治共四個必修模組，按照新的課程標準，結合實踐進行的教學知識點，總結如下 第一單元 生活與消費 第一課 神奇的貨幣 1 商品 含義 用於交換的勞動產品 必須具備的條件 a 必須是勞動產品，不是勞動產品不一定是商品。b 必須用於交換，不用於交換的勞動產品不是商品，交換是商品的基本特徵。c...
高一思想政治課教總結
3.辯證運用傳統教學，強化對核心觀點的體悟 基於新的教學理念，課程專家建議把課堂交給學生，於是老師講授少了學生討論多了。但一段時間實施，我們發現 主要發言者仍然只是部分活躍分子而另一部分學生在課堂上大多數時間是在看別人的 表演 自己不準備，也不想思考。在這種情況下，他們在課堂上的收穫反不如以前。這樣...
高一思想政治課教學反思
政治組 上亞寧 高一下學期也過去一半的時間了，站在高一下學期的盡頭回望，發現本人在教學活動中存在一些問題 一 提問落實不夠 政治課記憶性很強，學生如果光理解，僅限於課堂上的聽講，課下不去及時複習記憶就會很快遺忘，在下節課講新課時，出現知識銜接不上的情況，高一政治課一周只有2節，學生平時幾乎不去抽時間...