浙江越秀外國語學院教務處、教師發展中心
2023年工作要點
2023年是學校全面提公升內涵建設、迎接本科教學工作合格評估的一年。教務處將圍繞立德樹人，提高本科人才培養質量這一根本任務，以加強專業建設、課程建設、深化教育教學改革、強化學生實踐創新能力培養為工作重點，強化教學過程管理與質量監控，進一步推進學校各項教學工作，努力提高教學質量和學校教學核心競爭力。
一、日常教學管理常抓不懈，確保一校兩區教學秩序正常執行
1．3月份、9月份做好課表編排和列印下發、教材和教學資料發放、教學裝置檢查等工作，確保兩校區正常有序開學。
2．加強教**行的過程管理，做好期初、期中、期末教學檢查和平時隨機、試卷檢查、畢業**專項檢查。
3．做好畢業環節管理，4月份完成畢業大補考工作；5月底完成畢業**答辯；6月上旬完成畢業資格和學士學位授予資格審查工作；列印和發放畢業證書、學位證書。
4．做好新生電子註冊、學年註冊、畢業生電子註冊和學生日常學籍異動工作。
5．做好各類證書培訓和考試工作，確保大學計算機等級考試和全國大學外語等級考試工作圓滿完成。
二、加強專業建設，進一步提公升專業建設水平
1.落實本科專業負責人制度，3月份公布21個本科專業負責人。
2.3月份出台專業群建設指導性意見，4月份組織申報，重點培育1-2個具有明顯優勢和特色的專業群。
3.3-4月完成德語和商務英語2個本科專業的學士學位授予權申請工作。
4.3月份啟動2015版人才培養方案修訂工作，起草並徵求人才培養方案原則性意見；5月份各學院完**才培養方案修訂工作。
5.5月份啟動2023年新專業(會計學、金融工程、旅遊管理與服務教育、****學)申報工作，6月份各學院完成論證和申報工作，7月上旬學校組織新專業申報論證會，下旬上傳教育部**公示。
6.6月份組織對省級優勢建設專業（朝鮮語）和市級重點建設專業（日語）進行中期檢查，並做好市教育局中期檢查準備工作。
7.6月底完成葡萄牙語和物流管理專業軟、硬體準備工作，確保9月份順利開學。
8．8月學校組織校內外專家對21個本科專業建設情況開展剖析，並發布專業建設質量年度報告。
三、加快課程與教材建設，促進優質教學資源共享
1．3月份學校出台雙語課程建設管理辦法，6月份組織申報，9月份力爭開設10門雙語課程和3-4門全英文授課課程，培育建設2-3個國際化課程群，每個課程群設立3-4門課程。
2.3月份出台公選課管理辦法，5-6月份組織編寫課程簡介和教學大綱，7-8月份上網公布。
3.3月份出台校級精品資源共享課程建設管理辦法，4月啟動申報第一批校級精品資源共享課和精品**公開課，完成原有各級精品課程轉型公升級工作，積極申報國家級精品資源共享課。
4．4月份各學院將課程負責人名單報教務處備案，學校召開課程質量分析會，各教研室推出上學期1-2門課程專題分析和研究。
5．4月份啟動市級精品課程和重點教材申報推薦、立項工作。
6．5月份完成教學網路平台搭建，整合歷年來校級、市級和省級精品課程**，豐富優質教學資源。
7.根據2015版專業人才培養方案，6-7月份修訂課程教學大綱，要求對課程教學目標、課程教學內容和課程教學質量標準有明確描述，8月份彙編印刷完成。
四、深化教學改革，紮實開展「課堂教學質量提公升年」活動
1.3月份制訂「課堂教學質量提公升年」活動方案。
2.3-4月份對已立項為省級、市級和校級課堂教改專案的課程，組織專家隨機聽課、檢查教學效果。
3.5月份召開課堂教改專案總結研討會，對課堂教學改革成果的研究性**彙編成冊。
4. 6月份組織申報、論證新一輪教改專案和課堂教改專案，推薦市級、省級課堂教改專案。
5.組織申報2023年市級高等教育教學成果獎；
6.10月份開展「優質課堂建立示範活動月」，分示範教師課堂教學展示和專場教研活動兩個部分，教學展示由每個學院推出1名示範課教師開設公開課，教研活動由示範課教師說課、教學現場展示、專家點評、互動交流等環節組成，全面開展優質課建立展示活動。
五、加強教師培訓和考核，不斷提公升教師教學能力
1. 3月份召開各二級學院教師專業發展培訓落實情況交流會，推動教師二級培訓工作。
2.3月份前出台青年教師導師考核實施辦法，6月份通過召開座談會、懇談會等形式，了解和總結青年教師助講培養制度實施情況，並開展優秀導師的評選活動。
3.3月份，做好我校參加教師資格認定摸底工作，4月份完成教師資格認定報名和預審工作，5月份組織教師職業能力素質測試工作。
4.4月份啟動「青年教師教學設計大賽」，6月份完成評比。
5.5月份啟動學校第三屆微課比賽和2023年浙江省高校教師教育技術成果評比活動。
6.7月初完成2014-2015學年教師教學業績考核工作。
7.7月份做好新教師入職培訓方案，9月初組織新教師崗前培訓。
8.每學期組織三期 「教學沙龍」或「教學工作坊」活動，定期邀請校內外專家、學者做「教學發展論壇」講座，推動教學改革深入開展。
9.10月份啟動學校第六屆青年教師教學技能比賽。
六、強化實踐教學，加強大學生創新實踐能力培養體制機制建設
1．按照《浙江越秀外國語學院實驗室建設管理辦法》，3月份各學院上報實驗裝置更新和添置方案，學校組織實地檢視和論證後，對現有實驗室進行公升級改造。組織期初實驗室安全衛生檢查，確保教學有序進行。
2.3-5月份對2015屆畢業生畢業**（設計）過程管理進行督察，確保指導教師的指導及時、到位，確保**（設計）質量，5月底前完成所有環節，上交相關資料。
3．4月份對省級外語教學實驗中心組織預驗收，以確保6月順利通過省驗收。
4.3月份組織校級學科競賽申報、立項；4月份組織學校第八屆「spt」杯大學生英語口語競賽，5月份組織第八屆紹興市大學生英語口語競賽。
5. 3月份各專業構建實踐教學體系，4月份組織研討、分析，修訂實踐教學大綱等資料，6月份彙編成冊。
6. 3月份出台《浙江越秀外國語學院學生課外科技活動學分管理辦法》，6月份組織課外科技活動學分認定工作。
7. 5月份對部分2023年國家級大學生創新創業訓練專案組織驗收，並啟動2023年國家級大學生創新創業訓練專案申報。
8. 根據省市相關競賽要求，組織各類各級競賽活動。
七、以生為本，為學生自主發展積極創造條件
1．2-4月份做好「三位一體」自主招生的命題和考務組織工作。
2．創造條件，進一步放開學生轉專業政策。
3．3月份和9月份全力做好輔修專業宣傳動員工作，並組織開班。
4．4月份召開2023年考研成功學生經驗交流會，並對2023年考研學生進行摸排，10月份考研輔導班開課。
八、進一步完善教學質量保障體系，做好資料採集工作
1. 3月份出台教學督導工作管理辦法和學生教學資訊員管理辦法，4月召開教學督導會議，加強教學質量監控。
2．3月份確定教學質量保障體系框架，4-5月份對質量保障體系中各環節進行補充和完善，6月份完成教學質量保障體系專著初稿，8月底定稿印刷。
3. 9月份開展二級學院本科教學工作考核與評價，並發布學院教學質量年度報告。
4. 11月完成省教育廳組織的2023年本科教學工作業績考核，並編制2023年學校本科教學質量報告。
九、加強教學管理，提公升教學管理水平
1．3月份做好系主任、教研室主任調整和聘任工作。
2．邀請3-4位校外專家到校對不同崗位教學管理人員專門指導和培訓。
3．組織2-3次赴外校學習先進教學管理經驗。
4. 上半年完成學校所有教學管理檔案修訂，6月份印刷發布。
十、全力以赴，做好迎評促建和評後整改工作
1.查漏補缺，3月份完成相關觀測點的支撐材料整理。
2.配合評建辦，4月份組織二級學院（部）教學工作自評自查。
3.配合評建辦，7月初做好省教育廳組織的預評估工作。
4.根據教育部評估中心要求，暑期完成2014-2015學年教學基本狀態資料採集工作。
5.10月份接受教育部本科教學工作合格評估。
6.11-12月份，制訂整改方案並逐一實施。
教務處、教師發展中心
2023年3月
福建江夏學院教師教學發展中心2023年工作計畫
學校教師教學發展中心根據 福建省高等學校青年教師成長計畫 2013 2017年 閩教人 2013 105號 檔案精神和學校年度工作要點，秉承 引進先進教學理念 營造特色教學文化 提公升教師執教能力 促進教師職業發展 的工作宗旨，以 激發教師教學熱情，提公升教師教學技能 為己任，努力為建設一支師德高尚...
職教中心學校教務處教學發展報告
教學工作是學校整體工作的重要組成部分，也是學校的中心工作，他關係到學校生存與發展。為此，教務處工作的凸顯重要位置越來越明確。學校能否發展壯大，教務處的發展是乙個很重要的方面。為此，就教務處未來五年的發展設想報告如下 一 教務處基本情況 即定位 教務處由三位主任和三名幹事組成，下設三個行政教研室和十個...
2023年教務處計畫,總結
2009 10年度教務處工作總結 本學年在上級主管部門指導下和全體老師的支援配合下，圍繞期初計畫，學校教導工作始終貫穿教學為中心這一前提，做好服務教學，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課...