灌（灌溉） 競（競賽） 衰（衰弱） 賬（賬單） 嘗（嘗試）
罐（罐子） 竟（竟然） 哀（悲哀） 帳（蚊帳） 償（賠償）
羞（害羞） 添（增添） 匆（匆忙） 唾（唾沫） 寸（寸草不生）
差（差別） 舔（舔乾淨）勿（勿論）錘（錘子） 付（付錢）
輸（輸贏） 竭（竭力） 咬（咬人） 第（第一） 奏（演奏）
偷（小偷） 渴（口渴） 校（校園） 弟（兄弟） 湊（湊成）
愉（愉快） 喝（喝水） 較（比較） 遞（遞給） 揍（揍人）
五、多音字（根據括號裡的詞語，在橫線上寫出讀音。）
當____（當鋪） 血____（血統血型）
____（當天血淋淋）
咽____（吞嚥） 塞____（塞進）
____（咽喉堵塞）
____（嗚咽塞外）
六、同音字
訊（通訊） 式（方式） 型（模型） 竟（竟然） 絆（絆倒）
迅（迅速） 試（考試） 形（形狀） 競（競賽） 伴（夥伴）
末（期末） 反（反面） 勇（勇敢） 帳（蚊帳） 灌（灌溉）
沫（唾沫） 返（返回） 湧（湧出） 賬（賬單） 罐（罐子）
第（第一） 弟（弟弟） 遞（遞給）
七、課文分析
1、《可貴的沉默》
（1）這「極為珍貴的東西」指的是學會感恩，主動關愛父母，關心他人。
（2）為什麼說這些孩子是可愛的？
答：孩子們很快就認識到了自己做得不好，感到很難為情，而且內心裡產生了要回報父母親這愛的意識。
（3）這一片沉默給了我多大的享受啊！
答：因為我讓孩子們懂得了向爸爸、媽媽表達自己的愛，這正是那節課上沉默的結果，讓老師體驗到了成功的快樂。
2、《她是我的朋友》
（1）《她是我的朋友》中的「她」指的是我」指的是________。學習了這篇課文，我認識了為救朋友而無私奉獻的阮恆。
（2）一陣沉默之後，乙隻小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然後又舉起來。
①請用「﹋﹋」畫出表示動作的詞。
②從阮恆的這些動作中，我能體會到阮恆的內心很矛盾、猶豫。
③迫在眉睫：比喻事情臨近眼前，十分緊迫。
3、《七顆鑽石》
《七顆鑽石》中的水罐發生了神奇的變化：空木水罐（有水的木水罐） （掉在地上端端正正，水依然是滿的） （銀水罐）
（金水罐） （跳出鑽石，湧出水流），是（小姑娘）那廣博無私的（愛心）使水罐發生了這麼大的變化。
八、關鍵生字
「霎」為翹舌音，讀shà。「煩、犯」都是前鼻音，分別讀fán、fàn.
「顧」第四畫是____。 「迅」第一畫是____。「墊」第四畫是____
「酒」第九畫是____。 「忍」刀上有一點。 「沫」上橫長，下橫短。
「醫」第一畫是____，第七畫是____。 「匆」第五畫是____。
「舔」共有____畫
人教版小學語文三年級上冊第五單元複習
第五單元 1 迎候等候 大家手捧鮮花，在機場 貴賓的到來。已經在辦公室 多時，你快去吧！拜訪拜見 我特地前來 拜見 恩師。孔子不遠千里，來到洛陽 拜訪 老子。2 根據句子的意思寫出相應的成語。白天黑夜都在加倍趕路。日夜兼程 十分有名。遠近聞名 形容旅途十分辛苦。風餐露宿 絲毫沒有留存。毫無保留 學習...
人教版三年級下冊第五單元教學設計
感受愛回報愛奉獻愛 單元教材分析 本單元圍繞 可貴的親情 友情 組織專題，先後編排了 可貴的沉默 她是我的朋友 七顆鑽石 媽媽的賬單 四篇課文，乙個語文園地。前三篇是精讀課文，最後一篇是略讀課文。在第一篇和第三篇課文的後面安排了綜合性學習及提示。本次綜合性學習圍繞 感受和回報父母之愛 來編排。可貴的...
人教版小學數學三年級下冊第五單元課時備課
第五單元兩位數乘兩位數 一 教學目標 1 使學生會口算整 十 整百數乘整十數，會口算兩位數乘整 十 整百數 每位乘積不滿十 2 使學生經歷兩位數乘兩位數的計算過程，掌握兩位數乘兩位數的計算方法。3 使學生能結合具體情境進行乘法估算，並解釋估算的過程。4 使學生能夠運用所學的知識解決生活中的簡單問題，...