定遠縣程橋中心學校教育常規管理匯報
材料程橋中心學校常規管理匯報材料
為全面實施素質教育，推進基礎教育改革與發展，進一步加強學校內部管理，提高辦學水平和教學質量，我校堅持以「落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會」重要思想為指導，進一步加強改進學校管理工作，轉變教育觀念，強化內部管理，提高學校管理水平，推進學校管理規範化、科學化的程序，具體情況匯報如下：
一、行政管理
1、我校以教育改革為動力，建立科學的管理體系，建立適應素質教育的科學的管理機制，構建「德育為首，教學為主，素質為重，育人為本」的育人模式。
2、認真執行國家教育方針、政策，遵循教育規律，從嚴治學，體現出了正確的辦學方向和教育導向，健全各項規章制度並按制度辦事，堅持校務公開制度，定期召開校長辦公會議，充分發揮黨、團、少先隊等群眾團體在工作中的作用。
3、學校制定中長期發展規劃和各項規章制度，並做到按章辦事。
4、著力加強教師隊伍建設，通過各種渠道努力提高教師的政治素養和教學水平，建立教師業務檔案和各項考核制度，充分調動了廣大教師的積極性。
5、堅持實行校長負責制，校長全面負責各項工作，其他領導分工協作，相互配合，使我校的和諧校園建設初見成效。
6、在對村級學校的管理中，建立健全各項管理制度，教育教學管理實行月報制度，校長定期檢查。
二、德育工作
1、成立了德育工作領導小組，堅持公升旗制度，每週一舉行公升旗儀式和國旗下講話活動。
2、在班級懸掛《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《程橋中心學校學生十不准》，並由班主任老師帶領學習。
3、充分發揮班隊的作用，對學生進行愛國主義、集體主義教育活動，教育學生遠離黃、賭、毒，健康向上，如今年「六·一」兒童節舉行了全校廣播操比賽。
4、學校要求班主任和課任老師定期家訪並做隨訪記錄，舉辦家長學校，定期召開家長會，與家長及時溝通，較好地實現了學校、家庭、社會三結合的德育工作機制。
三、教學工作
1、嚴格執行課程計畫，按照全縣統一作息時間開展教學活動，規範教材和教輔用書。
2、制定詳細的工作計畫，建立健全學籍檔案及流動學生登記表，嚴格執行轉學手續。
3、落實常規管理細則，由分管校長牽頭狠抓教學常規，促進教學質量。每月開展常規檢查工作，並將結果記入教師業務檔案，村校堅持實行月報表制度。
4、校每天做廣播體操和眼保健操，讓學生有規定的活動時間，創造條件開設音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養了學生的興趣和特長。積極開展陽光體育運動。
四、教師工作
1、建立完善的考勤制度，行政人員和班主任實行坐班制，其他教師在完成教學工作任務的前提下，可靈活地支配時間，這一制度的實行，充分體現了人性化管理。
2、學校注重對教師職業素質的提高，定期召開學習會，加強對教師工作的管理，要求教師自覺做到「六認真」，每學期認真制定工作和教學計畫、工作總結，鼓勵廣大教師積極開展教學研究，撰寫教學**。
五、後勤財務工作
1、建立健全財務管理制度，經費實行收支兩條線和「一支筆」簽報制度。成立了理財小組，定期對學校帳目進行審計公布，接受民主監督和上級財務部門的檢查。
2、規範收費行為，嚴格按上級規定的收費範圍和標準進行收費，完善學生自願徵訂手續，並對困難學生和三殘兒童酌情減免。
3、學校財產裝置由總務部門登記造冊，建立借用登記制度，確保學校財產不流失。
六、校園環境
1、定期組織衛生大掃除，清除衛生死角，為教師的教學和學生的學習創造乙個乾淨舒適的校園環境。
2、在顯著位置懸掛名人字畫或小學生行為規範，教學樓前製了銅字的校訓、校風、教風、學風。在班級張貼小學生守則和「三表」。
3、近年，我們爭取資金修建了學校的圍牆，新建了苗圃，栽下月季花，大力進行校園綠化工作。使校園面貌煥然一新。
七、安全衛生工作
1、學校成立了安全工作領導小組，建立安全工作制度，定期對學生進行安全工作教育。結合重大事件，對學生進行安全工作演練。
2、各類館、室通風透氣，採光照明均符合條件，學校傳達室有專人負責，節假日有專人護校。
3、對校產服務部進行監督管理，加強飲食衛生監督管理保證食品安全與衛生。
八、學生一日常規
學校在班級張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，由班主任老師帶領學習，並結合班隊等活動，教育學生養成良好的學習、生活習慣。
九、教研教改工作
1、成立了程橋中心校中心教研組，建立了學科教研組，定期舉辦教研活動。
2、強化校本培訓，積極組織教師參加教研活動，創造條件為教師的教學活動提供必要的儀器、裝置。
十、成果與目標
1、我校優化整合本片資源、規劃學校分布、調整師資力量，選聘優秀的管理人員，制定完善的管理制度，使村級小學獲得了良性發展，
2、學校多方籌措資金，給幼兒園添置了裝置，使我校學前教育的發展取得了長足進步。
3、由於我校屬農村學校，經濟基礎相對薄弱。學校一些硬體設施還不完善，雖然全體教師不懈努力，但仍存在不少問題亟待解決。具體有以下幾方面：
（1）、學校教師總體年齡偏大，年輕教師偏少，因而影響學校各方面工作。
（2）、學校管理還不夠規範、科學。個別教師敬業務實精神還不夠高，教學缺乏創新精神，課堂效益不高。學校整體特色表現不突出。
（3）、校園綠化美化還不夠到位。
十一、下步打算：
（一）積極創造條件，向上級匯報，爭取資金，改善辦學條件。
（二）、努力探索學校管理新思路，學習新經驗，實踐新方法，加強師德教育和學校辦學自主性，提公升辦學水平。
（三）、進一步做好規劃布局，搞好校園淨化、綠化、美化。使學校面貌煥然一新。
常規檢查匯報材料
2011 2012學年度第一學期 教學常規檢查匯報 山陽縣王閻鎮九年制學校 本學期以來，我校在縣教體局的正確領導下，在縣教研室的關心支援下，我校緊緊圍繞教學工作這一中心,狠抓常規管理，深化課堂改革，並取得了初步的成效，課堂教學有了明顯的改觀，教學質量正在穩步提公升。各項工作都步入了制度化 規範化 常...
常規檢查匯報材料
全縣初中教學常規檢查匯報材料 建章立制強化常規管理 殫精竭慮推進課堂改革 祁家河初中 本學期以來，我校本著 常係平民情懷，注重人文管理，建立和諧校園，打造精緻祁中 的辦學理念和 博學 博愛 精細 精緻 的管理思想，在縣教育局的正確領導下，在縣教研室的關心支援下，我校緊緊圍繞教學工作這一中心,狠抓常規...
2019常規檢查匯報材料
2014 2015常年常規檢查匯報材料 河津市實驗中學 尊敬的各位領導 大家早上好！首先，我代表全校師生對各位領導的蒞臨指導，表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！我校做為全市規模最大的市直中學，受到社會各界的廣泛關注和支援。我校在上級領導的關心和愛護下，在市教育局的正確領導下，我們適應新常態，樹立新形象，創...