觀摩安徽省數學優質課比賽總結報告

2021-03-04 09:43:16 字數 1372 閱讀 7125

歙縣中學胡志力

2023年11月8日至11月10日,由安徽省數學會主辦,安徽省蕪湖一中承辦,蕪湖市教育局協辦的2023年安徽省數學優質課比賽在蕪湖市隆重舉行,參加這次比賽和觀摩的有來自全省各地的600多名教師,我校數學教研組全體老師赴蕪湖觀摩,姜林峰老師代表黃山市參加了比賽。

2023年11月8日安徽省高中數學青年教師優秀課評比在蕪湖一中新校區隆重舉行。這是蕪湖一中新校區首次承辦的省級教研活動,33名參賽教師,24名專家評委,600餘名觀摩教師,33節高中數學課堂教學,將全省高中數學教師的眼光聚焦到蕪湖一中新校區,聚焦到新課程教學理念下的高中數學教學的課堂。

比賽共有四個課題,分別是:方程的根與函式零點,二分法求方程的根,直線與圓的位置關係,圓與圓的位置關係。比賽分兩個會場同時進行,觀摩教師可隨意選擇。

評委來自各個市數學教研室和安徽師範大學。

聆聽優秀教師的示範課,我領略到每位優秀教師的教學風格、深厚的教學功底及精湛的教育藝術。他們所創設的學習情境,不僅絢麗多彩,貼近學生的生活,而且蘊涵著豐富的數學問題,讓學生從中發現問題,學生通過觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流,主動地參與**解決問題。這些名師不但關注學生把握數學的解題方法,而且更關注學生在數學活動中所表現出來的情感態度價值觀,讓人耳目一新。

參賽教師都具備深厚的教學專業素養,其表現為:數學素養(準確把握數學概念和原理,精確把握數學教材的內在聯絡)、教學素養(準確把握學生學習數學的心理,有效把握學生的學習興趣,恰當把握教學的度,具備良好地應變機智。)基本功(語言:

簡潔、明快、富有感染力;教態:自然親切;板書:規範、工整、合理、藝術。

)一天共聽了9節課,雖然很累,但是觀摩老師都是認真聽課、快速記錄。老師們在上課的時候從理論到實踐、由淺到深、層層剖析,我不禁驚嘆老師們的理論高度。我在想這些課的設計實際上並不是有多難,主要是每個環節老師都能從理論的角度出發,由理論作為指導和依託來完成自己的教學。

而我們平時在上課的時候雖然環節也跟這大同小異,但就是缺少理論的指導,致使一節課不是看起來太花哨就是太空洞。這正是自己以後需要改進和加強的地方。

聽了專家點評後,受益匪淺,專家們對這次省優質課評選活動做出表揚,1、合作**、走進生活。2、積極構建主體性課堂,運用小組討論、小組合作等。3、教學思路清晰,力求創新。

4、選材新穎,等等。同時提出建議:1、圍繞主題展開教學,重點要突破透,難點要解決好。

2、不能片面追求形式。3、要不斷提高個人素質。4、活動不能過濫,要圍繞主題設計活動。

5、要加強課堂教學的**性。6、處理好預設與生成的關係。7、評價語言要到位。

8、總結提公升要到位。通過學習,我受到很多啟發,在今後的工作中,將落實到行動上,努力做到以上幾點。

通過本次的聽課活動,我校老師找到了自己與那些優秀教師之間的差距與不足,也更加明確了今後的努力目標。在今後的教學中,我們會一步乙個腳印,不斷磨練自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

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