思修學習心得

2021-03-04 09:42:00 字數 2380 閱讀 2237

《思想道德修養與法律基礎》是一門怎麼樣的課程,在網路搜尋了一下,得到如下的回答:思修是一門組織形式相對輕鬆,內容涵蓋廣,注重自我認識與塑造,同時又是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性的學科。

但,在這本書的緒論是這樣寫的:「思想道德修養與法律基礎」課,是幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強自我修養,提高思想道德和法律素質的課程,對於大學生正確認識社會、正確認識他人、正確認識自己,促進德智體美全面發展具有重要意義。 如今,課程已經快結束了,但留給我們自己的思考卻是永遠的。

以前總覺得思修課沒有專業課重要,但經過這將近乙個學期的學習才明白,思想品德是人的靈魂,作為工科學生的我們,專業知識學的再好,如果品德不好,也只能是有害於社會和人民的人。思修課是不可缺少的,它與我們的學習、生活是密切相關的,它**於生活,最終也是走入生活的。

《思想道德修養與法律基礎》這門課程,就其課程本身而言,是沒有什麼意義的,但卻因任課教師的講解而豐富多彩,讓我們學會了如何處理理想與現實、權利與義務、個人與集體等一些社會較為複雜的關係,以及幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和世界觀。

作為在大學讓大學生重新自我認識和塑造自我的學科,這門課程對大學生有很強的針對性。就我們的鄢老師而言,他不僅告訴我們怎麼樣做人,做什麼樣的人,怎麼樣的生活才有意義,怎麼樣的人生才有追求、才有價值、才是對祖國社會有貢獻的同時還跟我們講解了中國的目前的社會基本狀況,同時也對我們這些大學生的基本素質、價值理念、奮鬥目標等都提供了正確的引導。

從小我們就知道,中華民族的傳統美德一直是我們黃炎子孫引以為豪的東西,但從鄢老師在課堂上展現的一些內容來看:2006 年南京彭宇案,2023年8月16日,「彭宇第二」的事件,將起自彭宇案而未能收場的關於社會道德滑坡危機的大討論引向高潮。2023年10月廣東「小悅悅事件」。

2023年「白酒塑化劑」, 「速成雞」,接著又有「毒膠囊」 。2023年8月,「**大公尺」人體試驗, 2023年10月,浙江溫嶺一名幼兒園女教師雙手拎起孩子的耳朵拍照的「虐童」事件。

可見當今的中國社會醜態百出,中華民族的傳統美德也已被他們忘得一乾二淨,他們甚至是走向了人性醜陋的邊緣,已經完全沒有人性美可言。對於他們的這些行為,道德教育方針是否出現了問題這是次要,最主要的還是他們當中的某些主人公的個人素質、道德品質低下,而對於這些人的行為素質可能是無法改變的了。要想在未來改善這種現象,必須在他們還接受國家、家庭教育是多多進行教育引導,而在這些時期中,大學時期顯得尤為重要,他們不僅在畢業之後要滲入社會環境中去,還要成家立業教育自己下一代。

在滲入社會環境時,大學生們可以通過自身的行為素質去影響其他人;在教育自己的後代時,要嚴格要求他們!但是,前提必須是大學生們要有良好的思想道德觀,更要在日常生活中規範自己,讓自己養成良好的行為習慣。

而養成良好的行為習慣需要加強我們的個人品德修養。因為個人品德在社會道德建設中具有基礎性作用,通過學習《思想道德修養與法律基礎》,我們知道通過提高個人道德修養的自覺性、採取有效的道德修養方法、積極參加社會實踐等可以加強我們的個人道德修養。其中大學生可以按以下要求提高個人道德修養的自覺性:

首先,應有進行道德修養的強烈動機,這樣才能滿腔熱情自覺自願地去學習、思考和體驗,從而提公升道德修養的境界;其次,應積極主動地進行自我教育、自我約束、自我激勵,堅忍不拔、腳踏實地、持之以恆地進行道德修養;最後,應正確的認識和評價自己,發揚優點,克服不足。至於何為有效的道德修養方法,誰也說不清,但不變的是,我們應該借鑑歷史上思想家們所提出的各種積極有效的道德修養方法,並結合當今社會發展的需要和當代人道德修養的實踐經驗。最後就是要多參加社會實踐活動,為將來適應社會的需要創造條件。

通過課堂上鄢老師的講解,我們認識到當前祖國的矛盾與焦慮,其中主要表現為:信仰迷失;政治上**腐敗、霸氣,司法不公;經濟上充斥假冒偽劣、坑蒙拐騙;社會上貧富差距加大、民生問題突出,社會不信任的擴大化、固化,成為群體衝突(官民、警民醫患醫鬧、民商之間等許多主要社會關係之間的不信任、群體衝突加劇) 、社會矛盾的溫床,道德滑坡;文化上文藝「三俗」(庸俗、低俗、媚俗)和歷史虛無主義瀰漫。

儘管以上的矛盾與焦慮是由少數人造成的,但這無疑是乙個個警鐘在敲響,著實讓人們對社會大多數人的道德品質產生了懷疑。所以道德在社會生活中所起作用越來越重要,對於促進社會和諧與人的全面發展的作用越來越突出。道德調控的範圍不斷擴大,調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;.

道德的發展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。

通過學習這門課程,我們都應該知道,弘揚中華傳統美德是大學生成長成才的需要,良好的道德修養,更是每乙個人都應該具備的。作為大學生,我們更應該加強自己的道德修養,錘煉道德品質。而如今大學校園裡充斥著的物質金錢主義,樂享主義或多或少影響著當代的大學生。

毋庸置疑,加強大學生的思想道德修養是相當必要的。

儘管思修課已經快要結束,但在慢慢人旅途中,它留給我們自己的思考卻是永遠的。因為它帶給我們的不僅僅是書本上的知識,更多、更重要的是做人的準則!人要時常捧著一顆善良的、感恩的心,在此我代表資訊15級,謝過鄢老師這學期以來為我們付出的艱辛和努力,同時也為我們的一些過錯,向您鄭重的說一聲:

對不起!

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