小學常規管理工作總結

2021-03-04 09:41:16 字數 1454 閱讀 4431

我校教育、教學管理工作在黨政領導的直接領導下,按照「依法治校、科研興校」的辦學思路,依據工作計畫,堅持教務、教學、教研共抓齊舉,充分發揮廣大教師的聰明才智,積極轉變教育教學理念,勇於創新、開拓進取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學校各項教育教學工作。現將我校的工作情況總結如下。

一、 加強師德師風的建設

1、加強班主任隊伍建設。目標:建立一支具有現代意識和管理手段的高素質的班主任隊伍。重視對班主任的培養。班主任要講「學習、敬業、公正、效率」,要有「愛心、耐心、信心」。

2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持「以德治校」、要發揚人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經常化、制度化、規範化、科學化。

二、 建立健全安全管理制度。

1、 抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育,多次組織學生**關於交通等方面的安全教育錄影和有關法制教育錄影,引導學生學法、懂法、守法。

2、開展「安全教育活動月」活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。

3、我們始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

三、在教學管理方面。

1、盡量開全所有課程,確保教學秩序的正常開展。結合學校工作實際制定學校教學計畫,明確了指導思想和工作目標、工作任務和要求,並保持督查執行。

2、加強對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組都制定了本組工作計畫,做到有內容、有措施。具體體現在:

定時、定地點開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學習和討論等教研活動。本學期各教研組每位教師均上了一節學科**課。學校領導經常深入課堂聽課、了解教學情況,並及時提出整改意見。

3、不定期抽查教師教案、測驗、作業批改、聽課情況,並記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業,做好測試反饋。另外,還不定時召開班幹會,學生調查問卷等形式了解學生對授課老師的意見和建議,及時反饋老師授課的優勢和存在的問題,使其明確努力的方向。

4、不定時召開教師會、教研組長會,分析當前教育教學新動態;虛心聽取有利於學校教學發展的良策,共商學校教學發展大計;了解教師在教育教學上的實際困難,並想方設法為他們排憂解難,為他們創造乙個輕鬆的工作環境。

5、制定並完善我校上班、請假、調課制度,教學獎勵制度,學生獎勵制度,教學評價表。並完善教研組長工作職責,任課老師工作職責,各學科教師工作職責,各功能室工作人員工作職責

我們在教育教學方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發現仍有許多不足,統籌考慮還有不周。如:工作執行、督查力度不夠;教學評價體系不夠完善;部分教師的教育教學方法還有待改進;教師、學生的負擔還很重等。

今後我們將一如既往的努力工作,積極改進工作方法,以學校教育教學管理為核心,服務於老師、服務於學生,力爭把教育教學工作做得更好。

2015.5.13

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