重視良好的學習習慣的培養
（1） 讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然後才是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子， 要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以後，跟著說。按照眼前利益來看，我們的公升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部
分。比如前年的聽力佔35分，去年就已經佔40分了。
（2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利於清楚地表達自己，也有利於他人糾正自己的錯誤。
（3） 讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。
等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕鬆些。但是在檢查過程中，我們發現有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個片語或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關片語和句型，要讓學生熟記，並能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯絡，讓孩子知道：
欺騙不是辦法， 也會受到相應的懲罰。 單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在於抄，而在於提醒學生記憶這些單詞。
但是在日常學習中，學生不重視這項作業，認為只是抄抄而已，不做也沒什麼關係，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處於被動狀態，從而影響了以後的學習，出現退步現象。因此，請大家在家裡督促孩子保質保量地完成英語作業，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。
孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態度，特別是行為，會極大地影響孩子。
最後，我想說的是，我們會盡最大的努力來教好這些孩子們，同時我們也希望能夠得到你們的支援和配合。我們每一位英語老師教四個班，加上本學期擔任四年級二班班主任工作，工作量是很大的，我們力量是微小的，只有有了你們的加入，才能形成家校聯合的強大力量。在此，我們只是真誠地呼籲：
四年級家長會英語老師發言稿
新學期，新的面貌，新的希望，非常高興能和各位家長朋友歡聚一堂，共同交流孩子的英語學習。這一班學生在英語方面是我剛剛接手的，每個學生學習情況我還在不斷的了解之中，學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過兩年來的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一 通過上學期期末的成績和開學的兩堂英語課中我發現同...
四年級下學期家長會
四年級下學期家長會 語文 內容概要 一 書寫 一手好字不僅直接影響孩子的成績，還能提高孩子的學習興趣，而且練字的過程也是培養孩子細緻 專注 沉著 持久 自信等好品質的過程。希望家長督促孩子繼續認真書寫四年級下冊字帖，不求數量，但求質量 端正 規範 工整 整潔 家長可根據自己孩子的具體情況幫孩子自行制...
小學四年級英語老師家長會發言稿
家長會發言稿 尊敬的各位家長 你們好！首先感謝各位家長，今天你們能夠在百忙之中,抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點就可看出大家對自己的子女教育問題的高度關注。這也是對孩子的一種尊重和鼓勵。開家長會是為了加強家校聯絡，相互交流孩子們在校和在家的一些情況，以便我們及時調整工作，提高教學的質量，同時也希...