東平縣第三實驗小學「研課標、說教材」評比活動實施方案
為深入開展「研課標、說教材」活動，使全校教師準確把握課程標準，教材修訂情況，熟悉課標理念在教材中的呈現情況，促進教師整體把握教材、挖掘教材、整合教材、駕馭教材、有效使用教材的能力，強化業務素質，提高教學效率，同時在全縣教學觀摩評估和「研課標、說教材」活動中取得好成績，依據教育局活動實施方案精神，結合學校該項工作實際，經學校研究，決定舉行「研課標、說教材」評比活動。具體實施方案如下：
參評人員：50周歲（截止2023年6月30日）以下所有任課教師。
評比時間及地點：
2023年4月11日（周四） 語文北樓教研活動室
2023年4月11日（周四） 英品科音體美信南樓教研活動室
2023年4月12日（周五） 數學北樓教研活動室
參評順序：語文、數學各年級組長抓鬮決定本組先後順序，各組內順序為從前向後。英品科音體美信各學科組長抓鬮決定本學科先後順序，各科內順序為從高到低，從前到後。
研說內容：課程標準和所任年級所任學科本學期的全冊或一單元的內容。
研說時間：限時10分鐘，到時即停。
記入考核辦法：分語文、數學、英品科音體美信三組，根據各組參評人數，分別按一等25％、二等50％，三等25％的比例記入考核。
參評要求：4月10日（週三）下午，每位教師要把課件拷到比賽地點電腦，比賽時提前到比賽地點等候。
開展「研課標說教材」活動的實施方案
為促進我校教師的專業發展，提高教師們的教學技能，使老師們更好地學習課程標準和把握新課標指導下的教材體系，更好地掌握教材 駕馭教材 挖掘教材 整合教材，向課堂要效益，切實提高課堂教學效能，根據縣教育局檔案要求，結合我校實際，特制定本實施方案。一 活動目標 1.加強課程標準的學習，引導教師全面掌握 正確...
研課標,說教材思品組實施方案
4.幾點具體要求。知識樹的繪製及教材解說，是實實在在的教研，是教師鑽研教材的一種有效形式，做得到位與否，不僅對課堂效率的提高有著直接的影響，而且對我們的教學質量的全面提公升也會產生很大影響。所以制定如下具體要求 1 教師教哪個年級，就繪製和解說哪個年級的教材 2 教師可以按單元知識繪製知識樹和解說相...
說課標說教材實施方案
先進學校中小學教師 三說 達標活動方案 為了進一步深化教師課堂教學基本功訓練達標工作,落實全旗中小學說課標,說教材,說課活動,提高我校教師從巨集觀,中觀,微觀層面把握課標教材的能力,在上學期說課標,說教材活動的基礎上,繼續以王敏勤教授用 知識樹 說課標,說教材 七說 八說 說課策略為指導,在我校全面...