廣州大學商學院
第一章總則
第一條實施本科學生導師負責制（簡稱本科生導師制）是學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實科學發展觀，提公升辦學質量，努力培養德、智、體、美全面發展的高素質建設者和**人的重要舉措。實施本科生導師制，有利於進一步發揮教師在教書育人中的主導作用，有利於提高本科生的培養質量，有利於促進師生的共同進步和發展，是將教書育人、管理育人、服務育人真正落到實處的有效途徑。
第二條本科生導師是學院學生教育、管理、服務工作隊伍的重要組成部分。本科生導師是對學生在人格塑造、學風引導、專業輔導、發展方向等方面進行有針對性的引導、指導、諮詢的教師，代表學院具體對一名或多名學生履行教育、管理、服務的職責。
第三條學院成立本科生導師工作領導小組。組長由學院黨委書記、院長擔任；副組長由主管教學副院長、主管學生工作的黨委副書記擔任；組員由各系、辦主任及支部書記擔任。領導小組下設辦公室，主任由學工辦主任兼任，具體負責全院本科學生導師的管理和考核等日常工作。
第四條本科生導師必須堅持四項基本原則，有堅定的政治立場和崇高的理想信念；忠於黨的教育事業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感；有高尚的教師職業道德，品格高尚、作風正派、辦事公平；關心熱愛學生，教書育人，為人師表。
第二章本科生導師工作職責
第五條人格引導。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導塑造學生健康人格。
第六條學風引導。以教風帶學風，引導學生明確學習目標，端正學習動機和態度，嚴格學習紀律，督促學生學習，培育良好學風。
第七條學業指導。幫助學生樹立正確的專業思想，指導學生專業學習和專業發展；幫助學生根據自己的興趣愛好和專長來選修專業課，制定學習計畫，掌握學習方法，優化學生的知識結構；定期檢查學生學習情況，幫助學生提高學習效率及成績；引導學生考研，指導學生選擇報考院校、專業、方向及複習備考；指導學生開展多種形式的科研訓練，組織學生參加科研課題研究，培養學生的研究能力；指導學生做好專業實習、畢業設計，撰寫畢業**。
第八條第二課堂引導。鼓勵和指導學生參加各種文化科技講座、校內外各類競賽、學術科技活動、社會實踐活動、文化體育活動、社團公益活動等，引導學生提高綜合素質。
第九條就業輔導。指導學生做好大學生生涯規劃及職業規劃；針對學生的不同特點，對其發展方向和就業方向提出恰當的建議；幫助學生樹立正確的就業觀，促進學生順利就業。
第十條心理疏導。了解學生的心理狀況，幫助學生提高心理素質，正確認識和評估自己。對有心理問題和心理障礙的學生進行心理疏導和危機干預，協助輔導員和心理健康中心進行妥善處理。
第十一條思想引導。協助輔導員對學生進行品德教育、思想教育、法制教育和安全教育，引導學生增強法紀觀念，養成良好的行為習慣，強化安全意識，自覺地遵守社會公德，培養高尚的道德品質。
第三章本科生導師考核
第十二條學院每學期對本科生導師進行一次考核。
第一節考核內容
第十三條本科生導師的考核內容
1、對學生基本情況的了解與分析。
2、端正學生學習態度，樹立專業思想，提高學習成績，專業成績優秀率，考研報考率與成功率，校級以上學術科技獲獎等。
3、了解學生每學年評優、評獎的情況，包括各模擬賽、競賽獲獎的情況。
4、對本班經濟困難、存在心理問題、人際關係交往障礙的特殊學生給予定期的談話或幫輔。
第二節考核辦法
本科生導師考核，採取個人總結、學生問卷調查和學院考核的辦法綜合進行。考核採用百分制，其中導師自評佔20%，學生問卷佔50%，學院考核佔30%。綜合後評出a、b、c、d四個等級。
一、導師自評：每位本科學生導師在學年末認真填寫「導師工作考核表」，交學院學生工作辦公室。
二、學生問卷調查評議：由院學生工作辦公室組織學生以記名方式進行。
三、學院考核：學院實事求是、客觀公正地對本科學生導師一學年的工作進行考核，學院導師制工作領導小組將根據導師自評、學生問卷調查分別給每位導師乙個綜合評分。
四、按三項分數分別乘上權重係數得出導師個人的得分結果，確定a、b、c、d等級，四個等級分別對應優秀、良好、中、差。
第四章獎勵
第十四條學院在年度考核的基礎上，按a、b、c、d等級分別給予本科生導師一次性獎勵。以具體學生人數計算，每位學生一學年為0.5分，a、b、c等級分別按1.
5、1.0、0.5係數計算，計算後的分數計入年度考核總分。
第十六條導師獎勵經費由學校班主任經費、學院支援兩部分組成。
第五章附則
第十七條本科學生導師由各專任教師自願報名，碩士生導師帶頭報名。導師與學生「雙向選擇」，一名教師每個年級不超過十名學生。
第十八條本科生導師應認真參加業務學習，積極參加工作例會，認真完成上級有關部門和學院交辦的其它工作。
第十九條本條例自2023年7月1日起執行，解釋權在學院本科學生導師工作領導小組。
廣州大學商學院
二零一二年六月三十日
學校安全工作負責制
1 學校安全工作實行校長負責制。2 學校負責制訂各項安全制度並將安全責任落實到人重點場所 關鍵部門應有專人負責。3 學校教育教學和生活設施 裝置應符合國家和本市的安全標準。要定期對設施裝置進行檢查確保體育活動場所 實驗室 食堂 教室 寢室 走廊 扶梯等部位設施 裝置的安全。4 5 學校各部門安全管理...
學校食堂衛生安全工作校長負責制
學校食堂衛生安全工作校長負責制 分管校長負責制 為了認真貫徹落實 學校衛生工作條例 學校安全 1 貫徹執行 學校衛生工作條例 學校安全工作 2 推行食堂帳務公開制，實行民主管理和民主監督，3 主持召開後勤工作會議，定期檢查食堂職工工作 4 督促總務處把好食品衛生關，不定期對食品採購 5 分管校長為學...
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