學校安全管理規範化建立經驗交流羅秀

2021-03-04 09:35:20 字數 4567 閱讀 7661

吳忠市紅寺堡區第二小學羅秀

何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!

作為老師,希望自己的學生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學生,我由衷地希望同學們高高興興上學,平平安安回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創造乙個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心願,也是全社會的心聲

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裡度過的,所以說校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在乙個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。

通過開展校園安全工作規範化建設活動,學校日常安全管理得到進一步加強,安全管理制度不斷健全,安全檔案管理逐漸規範,應急預案體系逐步建立,隱患排查治理長效機制日臻完善,確保學校安全穩定,逐步探索健全學校安全工作規範化建設的長效機制,努力構建具有地方特色的、符合素質教育要求的學校安全工作體系。做出了成績也積累了經驗,現就做以下交流:

具體工作:

一、落實五條主線,加強學校安全常規管理

1、全面加強制度建設。學校結合實際,制定與完善校園安全管理制度,努力做到全面、細緻、便於操作。建立健全校長負責制和法制副校長制度、值班制度、夜間巡邏及門衛制度、校內安全定期檢查和報告制度、消防安全制度、安全設施、裝置安全管理制度、食堂衛生安全管理制度、實驗室安全管理制度、學校寢室安全管理制度、大型活動安全審批制度、學生安全資訊通報制度等等。

通過建章立制,確保學校各項安全工作都有章可循,有法可依,做到違章必糾,不留盲點,不出漏洞,推進學校安全工作規範化建設。

2、廣泛開展宣傳教育。學校充分利用「反邪教宣傳周」、「全國中小學生安全教育日」、「6.26國際禁毒日」、「9月安全教育月」、「11.

9消防宣傳活動日、「12.4法制宣傳日」和新學期開學、放假重要時段,教育學生遵規守紀,增強師生安全自護意識和自救互救能力,營造濃厚的校園安全文化氛圍。學校充分發揮法制副校長的專業特點,邀請他們定期到學校做報告,有針對性地指導學校安全工作。

學校樹立「終身學習」的思想意識,認真組織學習《教育系統應急管理指南》等法律法規,抓好中小學幼兒園教師的安全與應急管理專項培訓,努力提高自身素質。要建立健全師生安全教育制度,定期對師生員工開展法制、安全防範、衛生保健、心理調節等方面的教育,切實提高全縣中小學校安全管理、安全教育和應急管理水平。

3、狠抓安全排查整治。學校定期組織人員對安全隱患和措施落實情況進行全面排查整治,確保校園安全穩定。一是加強學校安全保衛和防範管理,重點抓好校門口值班、入校登記驗證以及上放學迎送學生等工作。

二是要充分發揮學校技防設施的安保作用,監控器保持24小時有人值守,並做好監控記錄,**資料需儲存1個月以上,凡監控範圍不能覆蓋學校重點部位的必須增設攝像頭。三是加強學校消防安全管理,按規定配齊配足消防器材,定期檢查、更新,保證消防設施能正常使用。四是加強學生上下樓梯路對的訓練,制定各班的行走路線,確定前門走一二組的學生,後門走三四組學生,規定相應的位置。

是學生井然有序的出教室排隊靠右上下樓梯。特別提醒孩子們拐角處走九十度。五是放學時進行統一站隊,從低到高年級依次走出學校,這期間語數老師一前一後護送走過十字路口。

加大對安全防範設施的投入,形**防、物防、技防有機結合的安全保障體系。

學校確定專人定期對校舍、教學設施、生活設施等進行全方位檢查,確保不留死角和盲點。每次排查都要有詳細的記錄,發現隱患的要立即整改到位,一時難以整改到位的要採取防護措施,並明確專人負責,限期整改。繼續落實好每月19日前上報安全隱患排查月報制度,切實把安全隱患消除在萌芽狀態。

4、紮實開展應急演練。學校制定分工明確、職責到人的校園突發安全事件應急預案,如《交通事故應急預案》、《溺水事故應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校園擁擠***故應急預案》、《**應急預案》、《雷擊事故應急預案》、《學校防火應急預案》、《預防各類校園暴力事件的預案》等。

學校繼續加強安全應急演練,認真執行好學校每月一次、安全應急演練制度,讓安全演練成為學生的必修課,切實提高廣大師生的自救互救意識,著力提公升全縣學校的應急處置能力。

5、嚴格落實工作責任。建立安全工作一把手負責制和責任追究制,層層簽訂責任書,細化職責任務,落實「一崗雙責」制,形**人參與,人人有責的學校安全工作格局。

二、達到四個標準,推進學校安全規範管理

1、安全管理標識化。學校門崗、值班人員一律配戴紅袖箍。凡是安裝技防的學校在校門口醒目位置張貼「溫馨提示進入監控區域注意言行舉止」標識。

教學樓樓梯處有明顯標識,提示師生上下樓梯靠右行,不擁不擠講文明,防止發***事故。學校消防器材和應急指示燈、緊急疏散標識完好無損。「119」、「110」、「120」等緊急**要顯示在校園醒目位置。

其它需要注意的地方設定提示標識。各種標識不得隨意挪為他用,要定期進行全面普查,保證各種標識的完好性。

2、宣傳教育常態化。學校高度重視法制安全宣傳教育工作,積極採取豐富、有效的教育形式,充分發揮網路、新聞**主陣地作用,切實做到網路有字、電視有影、廣播有聲、報紙有文,形成規模聲勢,營造濃厚**氛圍,在潛移默化中讓學生增長安全知識,增強安全意識。

3、職責任務具體化。學校對安全工作職責進行分解,把學校安全工作按時間、崗位等有關節點一一分解,責任落實到每個人,形成事事有人問、處處有人管,橫向到邊、縱向到底的安全工作責任網路。

4、操作規程程式化。學校結合實際,編制安全工作月曆表,做到有計畫、有落實,定期總結彙總。認真實行安全工作檔案標準化管理(詳見附件),做到安全工作檔案資料完整、歸類清晰、整理規範。

三、提高三個能力,全面提公升學校安全水平

開展一系列學校安全規範化建設活動,提高廣大幹部教師對安全工作的全面把握和掌控能力,增強了工作的自覺性、主動性和創造性,提高了我校學生自救自護互救等安全應急逃生能力,提高了學校安全預警和安全防範能力,夯實學校安全工作根基。

四、達到兩個滿意,營造人人關心學校安全的濃厚氛圍

充分利用家長學校、致學生家長的一封信等形式,積極爭取家長和社會各界的意見和建議,努力取得上級部門和社會各界的理解和支援,深入開展學校安全工作規範化建設活動,營造人人關心、人人參與學校安全工作的濃厚氛圍,做到讓學生學得安心,讓家長滿意,讓社會滿意,為學生的健康成長構築堅實的安全屏障。

五、實現乙個目標,努力建立平安校園

深入開展平安校園建立活動,將學校安全工作規範化建設活動納入平安校園建立重要內容,切實推進了學校安全工作規範化程序,實現我校無安全責任事故發生,教育教學秩序持續安全穩定。

工作措施:

1、成立組織機構。為切實推進學校安全工作規範化建設,學校要成立專門組織,建立「一把手」負總責、親自抓,班子成員分工負責具體抓的組織領導機制,按照本方案要求,積極、主動、創造性地開展工作。

2、加強隊伍建設。學校為進一步加強安全工作隊伍管理,不斷加大人、財、物力投入,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度和應急預案,掌握安全救護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。

3、嚴格督查考核。我校把安全工作規範化建設作為抓好安全工作的突破口和重心,不斷強化檢查、督促指導,落實好各項整改措施。嚴格實行安全工作一把手負責制和一票否決制,將安全工作規範化建設活動納入年終考核,作為評選年度平安班級的重要依據。

學校安全工作檔案規範化有以下特點:

一、歸檔內容

1、組織領導。學校安全管理工作領導小組、職能分工、崗位職責、工作機構名單;學校安全工作計畫;安全工作總結、匯報、報告;學校安全工作領導小組及安全工作專題會議記錄;學校安全工作會議議程、主持詞、領導講話稿;安全經費相關帳目;各類安全工作人員(門衛、保安、宿舍管理員、食堂工作人員)基本情況登記表。

2、制度建設。學校安全工作各類制度;學校安全各類崗位安全職責;安全管理目標責任書;領導帶班、教師值班安排表、值班記錄。

3、排查整治。各類安全隱患排查登記臺帳、安全隱患登記銷案記錄;上級檢查時下發的整改通知書、學校整改報告;學校周邊治安環境排查登記表;消防設施維護記錄;;學生心理問題排查記錄、心理健康教育資料、心理諮詢記錄表。

4、安全演練。各類突發事件應急預案;各樓層疏散示意圖分布圖;各類安全避險演練實施方案、總結、演練活動音像記錄。

5、宣傳教育。法制副校長聘書;安全教育教學計畫、課程表、安全教育教材;安全教育教師登記表及教案;學生安全教育試卷、成績統計表;安全宣傳材料、記錄;安全宣傳教育活動方案;安全徵文、演講、主題班會等文稿;安全培訓通知、登記表;特種崗位人員上崗證(影印件);各類培訓記錄。

6、檔案資料。上級下發的關於安全工作的通知、制度、演示文稿等檔案和資料。

二、立卷要求

1、檔案盒封面統一貼上「學校安全工作檔案」標籤,橫標下有分卷標籤,標籤統一使用黑體字電腦列印,檔案側面有同樣字型的豎標籤。

2、所有材料一律用a4紙製作。可用藍黑、碳素墨水或黑色簽字筆書寫,也可列印。要求字跡工整、簡潔、準確,不得塗改。所有**要配有時間、活動等簡要說明。

3、學校安全工作檔案都要有目錄,並統一靠左裝訂。

學校安全工作是關係社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。長期以來,針對學校安全工作不斷出現的新情況,我校領導要求教師務必認真貫徹落實科學發展觀,本著對學生、對社會、對人民高度負責的態度,充分認識加強學校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對黨、對人民、對社會、對師生生命財產安全高度負責的精神,切實做好校園安全工作,嚴防惡性事件的發生和意外安全事故的發生,決不能有任何僥倖心理和鬆懈麻痺思想,要警鐘長鳴,力度不減,信心不變,堅持不懈做好校園安全工作,維護教育一方平安。

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