語言文字規範化示範學校建立規劃

2021-03-04 04:46:01 字數 2341 閱讀 4596

「語言文字規範化示範學校」建立規劃(2011-2015)

為了全面推進素質教育,進一步提公升我校語言文字工作的整體水平,增強教師的語言文字規範意識,提高學生的語言文字應用能力,根據市教育體育局檔案精神,經學校研究決定:積極開展市級語言文字規範化示範學校的建立活動。為了更好的開展工作,特制定本實施方案。

一、充分認識示範學校建立活動的意義

1、普及國家通用語言文字,促進語言文字應用規範化,是保證社會高效運轉和提高社會資訊化水平的必要條件,符合我國先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向和最廣大人民的根本利益,開展示範學校建立活動,就是要進一步提公升我校語言文字工作的整體水平,推動學校在全社會更好的發揮基礎作用和積極影響。

2、普及普通話和語言文字規範化是素質教育的重要內容。充分發揮教育教學的主渠道作用,對學生進行國家通用語言文字教育,使學生具備良好的語言文字應用能力,是造就數以億計高素質勞動者、數以千萬計專門人才和一大批拔尖創新人才的需要。

3、開展示範學校建立活動,對於規範我校教學活動,促進語文教學水平的提高;對於教師基本素質的提公升,從而進一步促進我校教育教學改革的進一步深入和發展都有著深遠的意義。

4、推廣普及國家通用語言文字是社會主義精神文明建設的重要內容。逐步提高應用規範化語言文字水平的過程,是進行愛國主義教育、優秀文化傳統教育和審美教育的過程。開展示範學校建立活動,是提高全體教職員工思想道德素質和科學文化素質的重要途徑之一。

二、具體措施

1、加強領導,貫徹政策法規

學校全面貫徹國家語言文字法律法規、方針政策和語言文字規範標準,充分認識建立活動的重大意義,將語言文字規範化的要求納入培養目標、納入常規管理、納入基本功訓練,滲透到學校的各項教育教學活動中。

建立學校建立活動領導小組,全面領導和負責學校的示範學校建立工作。

組長:向天夫

副組長:肖木香、陳照權

成員:各班班主任

領導小組下設辦公室:

成員有:王小麗:負責建立活動「文字規範化」的具體事務。

唐榮峰:負責建立活動「語言規範化」的具體事務。

2、營造氛圍,加大宣傳力度

設定長期性的醒目的宣傳標語、標牌;充分利用學校校園內的宣傳欄和各班教室的板報,宣傳普及普通話和規範語言文字的重大意義,介紹規範語言文字的相關知識,創設規範語言文字的良好的環境和氛圍。

在學生中成立規範語言文字活動小組,制定活動計畫,堅持開展活動。

(1)大力開展宣傳活動,利用編髮宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式,在校內外宣傳推廣普通話、用規範字的重要性。

(2)走上街頭,對學校附近的社會用字進行檢查和監督

(3)利用業餘時間,對校內用字(包括各種指示牌、標誌牌、標語、教師板書、作業批改、書寫評語等等)進行檢查監督。對不規範用字、錯別字等提出修改意見。

3、落實管理,強化監督檢查

將普及普通話和用字規範化納入到學校素質教育、學校常規管理中來,採取有效措施,使語言文字規範化的要求滲透到學校各項教育教學中來。每學期安排不少於4節課。教師要有授課計畫、教案,教導處組織安排檢查並做好相關記錄。

介紹普通話規範知識,漢字規範知識;規範檔案管理。有關語言文字規範化的檔案、資料、計畫、總結以及相關的教案、作業、檢查記錄等等,要全部及時入檔,並確保檔案管理的規範化。

4、強化培訓,提高普及程度

加強普通話口語教學和漢字書寫教學。學校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學語言。按照新課程標準要求,結合本學科教學特點,強化口語教學和寫字訓練。

在教學過程中,要注重培養學生普通話口語能力,要注重培養學生正確分辨其識字範圍內的規範字和不規範字的能力,訓練學生正確書寫漢字,使學生的語言應用能力得到普遍提高,確保畢業前98%以上的學生普通話水平達到新課程標準對說、讀的要求。使普通話真正成為校園語言。學校的所有集體活動、各種集會、公務活動、學生的課外活動,教師之間、師生之間、學生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。

並通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透,帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。

積極組織學生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內容豐富、形式多樣,趣味性強、活潑生動,以培養學生普通話口語能力和興趣。教師舉行技能競賽,學生開展推普明星評選。

5、淨化環境,規範校園用字

全面檢查學校的標語、櫥窗等用字是否規範並建立健全長期檢查機制。全面檢查各班教室(牆報等)、教師課上(板書)、課下(批改作業、評語)、學生試卷等用字是否規範並建立健全長期檢查機制。確保校園內用語用字規範化。

三、總體要求

1、落實任務、明確職責

建立工作是一項大的系統工程,需要全校教職員工積極行動、通力合作,明確各自的職責和任務。全面工作由校長負總責,各相關人員負責各自的具體工作。

2、制定計畫、狠抓落實

各班要制定切實可行的工作計畫,採取有效的措施,確保方案提出的各項任務落到實處。學校將在期中和期末進行檢查、評估驗收,並將情況通報全校。

銀蓮湖中心小學

2023年3月

語言文字規範化示範學校申報

臨沂市語言文字規範化示範學校自查 自評報告 沂水某校c 二 一 年十月 沂水某校c 申報市級語言文字規範化示範學校自查自評報告 沂水某校c 是一所國家級重點職校,現有52個班級,在校生2600多人,教職工194人。專任教師136人,本科以上學歷134人,高階教師40人,中級職稱57人,其中語文教師1...

建立市級語言文字規範化示範學校實施計畫

達拉特旗陽光小學 為全面推進素質教育,進一步提公升我校語言文字工作的整體水平,增強廣大教職工的語言文字規範意識,提高學生的語言文字應用能力,進一步貫徹 國家通用語言文字法 和 內蒙古自治區實施 中華人民共和國國家通用語言文字法 辦法 更好地迎接第十四屆全國推廣普通話宣傳周,更好地服務於市級語言文字示...

建立語言文字規範化示範學校申報材料

規範語言文字打造品牌學校 中學近年來我校深入落實 國家通用語言文字法 把語言文字工作深化到教育教學中去,增強全體師生語言文字規範意識和參與意識,現階段各項工作得到有序發展,各項評估指標均較好地落實,語言文字工作走上了制度化之路。現從以下幾方面對我校語言文字工作進行自查自評。一 建章立制,加強語言文字...