一，指導思想
本學期，我校教育教學工作將以縣教育工作會議精神為指導，以「立德樹人」為根本任務，全面推進素質教育，重視教師隊伍建設，緊緊圍繞中心校重點工作，打造有效教學課堂，切實提高教育教學質量，努力做到」教師發展、學生發展、學校發展「，真正辦一所群眾滿意的優秀學校。
二、抓教師隊伍建設
1、師德建設 ；組織教師繼續學習關於教育工作的科學論述。明確新形勢下的工作思路，工作任務和工作重點，強化責任意識、增強使命感，營造乙個「人人想幹事，人人想辦法幹好事，人人都有能力幹好事」的良好氛圍。
2 、業務提公升：
乙個醫生面帶微笑，但他沒有醫術，那他就沒有醫德；乙個老師她面帶微笑，但她沒有能力，她也就沒有師德，師者，所以傳道受業解惑也。教給學生一杯水，自己就得一桶水。這就要求我們老師有豐富的內涵，要增強自身的素養，一是靜下心來練內功。
加強自身的寫作和閱讀訓練。二是開展各類活動。本學期我們將開展班主任演講賽、青年教師賽教、示範課、公開課、教師互相聽課、評課等，以這些活動為載體提公升教師隊伍整體素質。
三是抓教學反思。教學反思是思考、探索和解決教育教學過程中各個方面存在的問題，教導主任及時督促教師在工作中不斷進行反思、分析、歸納、總結。在反思中學習、在反思中領悟、在反思中提高。
最終實現不斷提公升自身業務水平的目的。
三、抓教學常規管理最好的管理是示範，最好的教育是感染。
1、抓教師隊伍的常規管理
建立健全各種規章制度，實行日量化考核，將考核結果同年終考核掛鉤，在考核中堅決做到公開、公正、公平。堅決杜絕上課接打手機，校園內穿涼拖、暴露的衣服。不遲到早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、溜號、聊天，在工作中不幹私活。
教導主任跟蹤檢查，發現一次，遲到、早退、上課接打手機、亂串教室、發現教室無老師者責任區時間內有上訪、違規違紀惡性事件，不安全事故發生的，並影響年終本人考核。
2、抓教學上的常規管理
教學工作是學校的中心工作，質量是學校的生命線，學校的一切工作必須服從於這一中心，提高教學質量是學校教育教學工作的永恆主題，要牢固樹立質量立校的意識。
（1）備課：優化備課環節，要求3-5年級語文嘗試「分合」教學模式，其它學科，年級按照「先學後教，當堂訓練」的模式，本著實效性原則，做到「腦中有課標、胸中有教材、心中有教法、目中有學生」 四有進行備課，要求每位教師達到優質備課。
（2）上課：按時上課，課堂上做到四點」微笑和激勵多一點，發展智力 、培養能力的要求具體一點，讓學生施展才能的面廣一點，給學生靈活安排的時間多一點。「也要按時下課，不允許壓堂，更不能把學生拒之門外。
同時進行推門聽課，強化課堂教學，真正做到向40 分鐘要質量。
（3） 作業布置和批改
作業是鞏固知識，形成技能的重要環節，是反思教學改進教學的重要依據。所以，提倡作業設定必須有針對性、科學性。堅決杜絕「重複抄寫」 與「罰作業」現象，減輕學生過重的作業負擔。
在作業批改方面，教師要做到及時、準確，必須用鼓勵性語言或用星級評價等多種形式進行評價，同事批改的形式靈活多樣，作業批改，眉批、中批、尾批，學生自評、同伴評、教師評相結合。
（4） 課改
教導處對日常檢查中發現的問題要及時組織教師進行研討；對「分合」 教學模式進行研討。
四、加強安全教育管理，建立平安校園
1、切實加強對安全工作的領導，確定由值周領導、教師、學生負責每天日常安全工作，落實好《安全工作計畫》和《值周、樓道安全執勤管理辦法》。
2、落實「以人為本、安全第
一、預防為主」 的方針，堅持安全工作」逢會必講、逢活動必有預案「的原則，貫徹落實中心校安全工作會議精神，落實完善學校安全工作制度，完善安全管理檔案資料，適時開展安全法制教育活動，加大安全工作的監督檢查力度，建立健全安全管理長效機制，為師生創造良好的校園安全環境。
3、建立健全學校安全應急預案，積極進行安全應急演練。
4、落實安全目標責任制。落實好每月安全檢查制度，落實責任到人，並做好記錄。
五、加學校衛生工作
搞好衛生工作，牢固樹立服務思想 ，充分認識到「衛生即服務」，把師生、家長的合理需求作為工作的出發點和歸宿點，緊密配合學校開展的各項活動，切實做好後勤總務工作，為學校的教育教學工作提供強有力的後勤保障。確立精細化意識，進一步規範和細化後勤管理的規章制度，要加強校園管理，經常巡視校園，及時發現問題，建立學校安全防範機制，落實各項安全措施，加強各項用電安全管理規範安全規章制度，建設淨化、綠化、美化校園。
總之，新學年伊始，我們決心在全縣教育工作會議精神的指引下，在中心校的正確領導下，在各位同仁的不懈努力下，進一步堅定信心，振奮精神，腳踏實地，努力拼搏，力爭使我校在新的學年邁上新的台階。
新虹橋小學2019學年第一學期教學工作計畫
指導思想 以課程改革為核心,以教研組建設為載體，以研究課堂教學為突破口，真正實現向管理要質量,向課堂要效率，向教研要人才。工作要點 1加強教研組建設，提高教學管理效率。2夯實教學常規管理，提高課堂教學水平。3 探索實踐雙語教學，凸現學校教學特色。具體措施 一加強教研組建設，提高教學管理效率 1 完善...
2019學年度第一學期社群教育教學工作計畫
胡大堡小學社群教育工作計畫 2011 2012學年度第二學期 家庭教育，學校教育和社會教育，是造就乙個人的三個重要方面。常言道 家庭是人生的第一課堂。父母是孩子最初也是最好的老師。隨著社會的發展，教育的改革，提高家長教育子女的素質越來越重要。為此，現就本學期社群教育教學工作計畫如下 舉辦家長學校，使...
2023年秋學期小學教育教學工作計
一 指導思想。以全縣教育工作會議精神為指導，堅持 全面提高育人質量 為中心，進一步規範辦學行為，大力實施素質教育 以開展 教壇新星 教壇中堅 教壇宿將 評選為平台，加強教師隊伍建設 以實施 有效評價 專題的校本教研為動力，促進教師專業成長和學生的健康成長。注重基礎，求真務實，積極作為，全面實現彭塔小...