二郎鄉中學2012-2013學年度第二學期
七年級（1）（2）（3）班英語教學工作計畫
一、學生情況分析
七（1）班現有學生58人，其中女生22人，七（2）班現有學生59人，其中女生30人，七（3）班現有學生60人，其中女生25人。
經過一學期的學習，從上期期末成績來看，兩極分化還是比較明顯。大部分學生學習目的明確，態度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真地學習，學習成績較好。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法，連基本的單詞聽寫也不過關，導致看不懂，聽不懂，學不懂。
學生的聽力也還有待提高，在這方面失分也較多。主要是聽的時間太少，接觸英語的時間不多。針對種種問題，在本期的英語教學中，教師一方面應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練，另一方面，又要採取多種措施，注意培養學生對英語的興趣。
使每一位學生都能在學習中取得很大成績，有所進步。
二、教材分析
七年級下冊共12個單元，文化背景知識和學習策略等部分補充材料。全書採取任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結構，形成了一套循序漸進的生活化的學習程式。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能專案與語法結構，需要掌握的基本詞彙，並分為a、b兩部分。
a部分是基本的語言內容，b部分是知識的擴充套件和綜合的語言運用。每個單元還有self check部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它採用「語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出」為主線編排的。
通過確定language goal，採用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利於習得者的語言產出，體現了以學生為主體的思想。
三、教學目標
培養學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，有效提高學習效率，發展雙基能力，培養聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。
四、教學措施
1、培養學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率；
2、用良好的師生關係，協調課堂氣氛，培養學生開口說英語的勇氣和信心；
3、引導學生實現語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用；
4、鼓勵學生自主探索，合用**，共同提高；
5、教學進度表
計畫擬定人：冉崇陽
2023年3月5日
新目標英語七年級下冊教學計畫
七年級英語上冊第一單元section a學案 人教版新目標七年級英語上冊教學計畫 2013 09 02 12 59 23 分類 英語教學 標籤 新目標八年級教學計畫英語港 舉報 字型大小大中小訂閱 一 本學期的指導思想 在本學期的英語教學中，要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣...
新目標英語七年級下冊教學計畫
二 教學重難點 1.where questions with from where questions with live what questions 2.where questions affirmative statements prepositions of place 3.adjectiv...
新目標英語七年級下冊教學計畫
四 學情分析 經過一學期的學習，從上期期末成績來看，學生學習目的明確，態度端正，掌握了英語學習的一些基本方法，能夠積極主動認真地學習，大部分學生學習成績良好，但還有極少部分學生沒有明確的學習目的，缺少學習的熱情和主動性，自覺性較差，相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣，學生覺得英...