三、學生的實際漢語水平的基本狀況及日常漢語環境我區少數民族學生是以鄉村為單位相對集中聚居。在少數民族絕對聚居的地區，母語是人們生活、工作和學習的強勢語言，漢語幾乎起不到主流語言的作用。由於沒有漢語言環境，學生離開教室全用維語，有的教師就是用維語授課，學生聽說能力差的重要原因之一就在於此。
在這種條件下，沒學漢語的學生難以學好，已經覺得不錯的漢語水平也會退化。不僅學生學不好，教師自身的漢語水平也在不斷下降，有的教師是在內地上的大學，漢語很好，回來後幾年不用，水平逐漸退化了。漢語交際環境差，漢語教師漢語整體水平和漢語運用能力不高，學生在學校僅能學到簡單的漢語知識，回到家庭生活環境周圍也很難有使用漢語進行交際的機會，因此在漢語學習上困難較大。
四、加強雙語教師的漢語能力
推進雙語教育、提高教學質量，關鍵在於培養一支合格的雙語教師隊伍，為此，學校根據自身實際，制定雙語培訓方案。 雙語教師、數學、綜合教師都要參加「雙語教學」培訓活動，學校根據教師的漢語實際水平，將教師分為高、低兩組，有組織，有計畫，分期分批的安排實施培訓。
總之，雙語教學與研究改革是一項龐大的系統工程，需要更多的雙語教師的不懈努力和投入。我們希望雙語教師和教學研究工作者同心協力，立足於自己的教學實踐，就我校的雙語教學、雙語教學法等問題進一步進行深入研究和**，盡力推動我校雙語教學，使之能上乙個新的台階。
雙語教學上存在的問題和解決的方法
反而不斷下降，以致於不能勝任漢語教學工作。三 學生的實際漢語水平的基本狀況及日常漢語環境 我區少數民族學生是以鄉村為單位相對集中聚居。在少數民族絕對聚居的地區，母語是人們生活 工作和學習的強勢語言，漢語幾乎起不到主流語言的作用。由於沒有漢語言環境，學生離開教室全用維語，有的教師就是用維語授課，學生聽...
我國現行石油定價機制存在的問題和解決的方法
齊放2006年11月06日09 33 隨著我國經濟的高速發展，我國石油定價機制已成為社會各行業的關注焦點。在 字型大小大中小 留言 論壇 列印 關閉 現行石油市場上反映的石油供求關係 石油 的高低，嚴重制約和影響著各行業 企業的利益，同時也極大地影響著普通百姓的生活。要求改革石油定價機制的呼聲越來越...
教育教學存在的問題和解決辦法
一 問題 教師活力不足 產生問題的原因 一是自2000年以來，市不再對剛畢業的師範類畢業生進行分配，現有教師均為2000年以前的畢業生，加上我校為市直中學，學校准入制度較為嚴格，造成教師年齡結構偏大，平均年齡40歲以上 二是學科教師不均衡，一些科目教師較多，一些科目則欠缺，產生了雖是專任但非專職的現...