安全不安全班組長是關鍵
王金偉二〇一一年七月
目錄一、班組長的地位
二、班組長的實際現狀
三、班組—企業安全的前沿陣地
四、規章制度----班組安全建設的根基
五、安全教育培訓是做好班組安全工作的基石
六、一切事故都是可以預防的
一、班組長的地位
1企業的縱向管理層次
在企業中，在縱向上分為經營層、管理層和執行層
經營層是指董事長、總經理，負責制定企業的戰略制定及重大決策。
管理層是指部長、科長、車間主任等，負責層層組織和督促員工保質保量的完成生產任務
執行層是指最基層的管理者，包括區長、工段長、隊長，更多的是班組長
2班組的地位
班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織，企業所有經營活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關係企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才能充滿活力。
3班組長的地位
班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮者和組織者，也是企業最基層的負責人，屬於兵頭將尾，是一支非常龐大的隊伍，班組管理是指為完成班組生產任務而必須做好的各項管理活動，即充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性，團結協作，合理地組織人力、物力，使班組生產均衡有效進行，最終做到按質、按量、如期、安全的完成上級下達的各項生產計畫指標。
在實際工作中，經營層決策做得再好，如果沒有班組長的有力支援和密切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那麼經營層的決策就很難落實，班組長即是生產的組織領導者，也是直接的生產者。
4班組長對三個階層人員的立場
班組長的特殊地位，決定了他要面對三個階層人員採取不同的立場。
①面對部下應站在代表經營者的立場，用領導者的聲音說話②面對經營者他又應站在反映部下呼聲的立場上用部下的聲音說話，
③面對他的直接領導，又應站在部下和上級輔助人員的立場上講話
總之，班組長的特點可以用16個字概括：職位不高，決策不少，『麻雀』雖小，責任不小。
5班組長的重要作用
班組是企業的「細胞」，班組管理是企業管理的基礎，無論什麼工種，它的共性就是擁有共同的勞動的手段和物件，直接承擔著一定的生產任務。因此班組長有三個重要作用：
a、班組長影響著決策的實施，因為決策再好，如果執行者不得力，決策也很難落到實處，所以班組長影響著決策的實施，影響著企業目標的最終實現。
b、班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯絡領導的紐帶，
c、班組長是生產的直接組織和參加者，所以班組長即應是技術骨幹，又是業務上的多面手。
二、班組長的實際現狀
隨著時代的發展和工作需要，越來越多的青年員工走上班組長崗位，但大家大部分是靠師傅帶徒弟的方式或靠自己平時摸索，積累經驗來了解、感悟什麼是管理，因此缺乏系統的管理知識，經驗很重要，但畢竟不系統，存在一些盲區，所以必須通過系統的理論培訓來提高管理水平，使管理工作由自發上公升到自覺的層次，現在班組長的管理水平現狀主要有下列幾種型別：
1、生產技術型
生產技術型的班組長往往都是些技術尖子，但缺乏人際關係的協調能力，工作方法往往都比較簡單，常常用對待機器的方式對待人。
2、盲目執行型
這種型別的班組長往往缺乏創新和管理力，常常表現為態度和作風生硬，給人一種官僚主義的感覺。
3、大撒把型
在工作中往往表現為得過且過，對工作沒有責任心，所以這樣的班組長實際上是完全徒有虛名，因此在班組成員中勢必沒有任何威信。
4、勞動模範型
在工作中，勞動模範型班組長一般都能踏踏實實、勤勤懇懇，但不適合擔任領導工作。
5、哥們義氣型
哥們義氣型班組長，對待班組成員常常是稱兄道弟，像哥們一樣，在工作中自然也容易義氣、感情用事，缺乏原則性，實際上早已把自己混同於非正式的小團體的小頭目，沒有發揮應有的班組長的作用。
總之，現在的班組長由於種種原因，普遍缺乏令人滿意的管理能力和處理突發事件的能力，所以導致了很好的企業決策在基層卻得不到有效的貫徹和執行。
三、班組—企業安全的前沿陣地
1、班組平安企業平安，班組不安企業難安
班組是企業生產活動的主角，是企業完成安全生產各項目標的主要承擔者和直接實現者，也是安全生產的第一線。班組的安全生產狀況如何，直接關係到企業的安全生產狀況。班組不僅是企業安全管理的切入點、出發點，更是一切安全管理的落腳點。
班級平安則企業平安，班組不安企業難安。
2、班組是企業安全管理的前沿陣地
班組是企業安全管理的主戰場，所有安全措施的落實在班組，所有安全的執行在班組，所有安全隱患的排除在班組，所有安全事故的防範還是在班組，班組是企業安全的第一道防線，也是最基本的防線，更是最重要的防線，是企業安全名副其實的前沿陣地。
班組需要做到的幾點：
a.安全責任到班組
安全責任，班組是基礎。安全生產管理的基礎在班組，安全生產責任制落到實處，就是落實到班組。
b.安全責任，從班長做起。班組長是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決於班組長對安全生產的認識程度、掌握的安全技術知識水平和具備實際組織協調能力。
c.細化管理在班組
企業所有管理內容最終都要落實到班組，安全管理也是如此，這就要以「大處著眼，小處著手」的思維在班組進行安全管理，具體地講要細心、細緻、細水長流。
細心，即謹慎原則。安全生產管理本身就是小心翼翼防事故，特別要強調預防，以「要事前的預防，還要事後的教訓」的理念來進行班組安全生產管理。在班組，一定要通過細察、細查來發現隱患，防範事故，堵塞漏洞。
如果通過班組安全生產管理將事故消滅在萌芽狀態，等於企業杜絕了安全隱患。
細緻，即注重細節，細節決定成敗，班組安全生產管理涉及方方面面、各個角落，只有不放過細小的細節，才能抓好安全生產的大事。如班組生產中的「跑、冒、滴、漏」現象普遍存在，既是安全隱患，又是浪費，還是汙染源，要杜絕這些現象，就要下細功夫，但關鍵在班組。
細水長流，就是建立安全生產的長效機制，由於威脅安全的風險長期存在，因而安全生產管理不可能一蹴而就，發必須長抓不懈，建立長效機制。包括責任機制、激勵機制、處罰機制，監督機制等。
d.安全不安全，班組長是關鍵
班組長作為班組的領頭羊，是車間各項具體工作實施的直接指揮者、組織者和執行者，是班組安全的關鍵，班組長安全管理工作的有效實施對班組的安全生產工作起著決定作用。
班組長作為班組的直接管理人員、排頭兵，在加強和提高自身素質的同時，應當帶領大家學習，讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求，操作技能以及處理突發事故的能力，促進全員化、精細化、和強制化管理，全面落實安全生產責任制，認真執行「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，把班組的安全工作放在首位。再就是堅持「管生產必須管安全」的原則，杜絕出現「安全說起來重要，幹起來次要、忙起來不要」和制止三違現象，並要做到嚴格按照規章制度處理。同時，在施工作業中遵循「事前策劃辨識，事中預防控制，事後完善總結」的原則，嚴格執行安全操作規程，嚴格執行安全管理制度及安全技術和組織措施，對施工作業全過程進行能將控制。
班組長對班組的安全生產工作要細緻認真，做到勤檢查、細檢查，在檢查過程中要細緻入微，發現問題要及時處理和整改，切忌僥倖心理，班組長必須抓好各崗位及作業現場的主要危險因素和預防控制，使每個員工在施工作業過程中心中有數，每個施工環節，都能符合安全標準化的規範要求。
班組長辨識控制危險因素及事故預防對班組的安全生產工作起著重要作用，班組長作為班組第一責任人的角色，要始終做乙個有心人，經常對施工作業情況進行檢查，從人員、生產環境、機械裝置等入手，對各種可能發生事故隱患及時消除，做到超前預防和控制，在執行安全措施的全過程中，人人盡職盡責，共同接受規章制度的約束。
班組長作為安全生產的最終防線的直接責任人，是企業管理不不可缺少的重要崗位，在企業的安全生產管理中起著承上啟下的重要作用，在整修企業的管理層級中起著橋梁和紐帶作用，因此，班組長在安全管理中的作用是不可替代的，所以說安全不安全，班組長是關鍵
現代企業對班組長的安全素質要求達到「三到位」即「意識到位」、「能力到位」、「責任到位」
「意識到位」：班組長要增強安全生產意識，真正貫徹「安全第一，預防為主，綜合治理「的方針，意識到自己的工作安排和布置關係到每一位員工的利益，甚至生命安危。
「能力到位」：班組長必須具備必要的安全理論知識，應熟悉安全生產規章制度，熟悉掌握本班組的安全操作技能，能解決影響班組安全生產的難題，即知識到位，能針對不安全因素，適時採取有效控制措施，以及必要的組織協調安全工作的能力。
「責任到位」：班組長應增強責任心，積極履行班組安全責任人職責，要掌握本班組的安全生產目標，把班組成員的安危作為頭等大事來抓，使班組安全工作責任到人，措施得力，落實到位。
以上三個到位對我們班組長提出了更高的要求，促使我們班組長必須不斷提高安全素質，真正起到班組帶頭人的作用，引領班組人員把班組安全抓穩、抓實、抓牢，所以要做到以下幾點：
第一、掌握紮實的專業技術知識，起到班組積極帶頭作用
班組長作為安全生產重要責任人，既要思想上重視安全生產，有很強的責任心，還必須有紮實的專業技術知識，因為班組長既要對員工的人身安全負責，還要保證裝置設施安全運轉，確保生產的正常進行，因此，必須熟悉裝置運**況，洞悉各種事故隱患，執行有關巡視、裝置維護、隱患處理的安全管理制度，減少事故的發生。
第二要嚴於律已
俗話說：「喊破嗓子不如做出樣子」。要正確認識自己所處崗位的重要性，牢固樹立「安全責任，重在落實」的思想，凡是要求班組成員做到的事自己首先做到，要求班組成員不能做的首先自己不做，帶頭遵守各項規章制度，這樣都能嚴格要求和教育班組成員。
第三，做好班組員工的思想工作，增強對安全意識的憂患意識
生產必須堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，要做好員工思想工作，教育員工認識事故的嚴重性，明白違章作業不但危及自己的安全，而且還會累及他人的道理。反員工的精力凝聚到班組工作的中心任務上來，，增強超前意識，防患於未然，還要積極關心成員的思想、工作和生活認真聽取員工的意見和建議。
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