2023年春學期課題研究計畫

研究課題資訊科技與小學語文教學的整合階段時間20１0年３月——20１0年６月

階段研究

目標圍繞資訊科技與語文學科的整合，大體分為兩方面目標

（一）學生

1、在語文學習中有一定的運用資訊科技的意識和習慣，能憑藉網路進行語文學習，如採集資源，進行預習，質疑討論，完成作業等，具有一定的學習能力。

2、在運用資訊科技進行語文學習的同時，學生的創新意識、創新思維和創新能力也得到一定的發展和提高。

（二）教師

1、熟練掌握現代教育技術，並能將多**網路技術熟練運用於語文課堂教學的各個階段。

2、具有一定的語文教學課件的開發、運用能力。

主要內容及活動設想

主要內容：

1、在研究如何將資訊科技與語文學科的整合中，找出資訊科技與語文教學目標、教學手段、教學過程結合的最優化規律。希望能達到：通過多**資訊的參與，充分調動學生學習的積極性。

2、通過本課題的研究，實施研究性教學。使教師探索出個人有效性教學的特色經驗。

3、通過研究，教師發表有價值的的**，使學生的學習能力、教師的科研能力及教師專業化發展有明顯提高，學校的教育教學質量有明顯的提高。

活動設想：

1、加強相關教育理論的學習，為課題研究工作提供強有力的理論支撐。為了使研究在科學理論指導下有序進行，教師要留有課題研究理論學習筆記。

2、課堂是課題研究的主陣地，課題研究一定要為課堂教學服務，教師要精心設計每一節課的課時教學計畫。同時課題組成員每人每學期至少要上一節研究課。

4、每位教師要結合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究**或經驗總結。**內容要**於對課題研究實踐的思索與總結，要能夠給現行教學一定的指導與啟迪。

5、研究教師結合課題所研究的內容，積累案例素材，每學期提交２篇活動案例。（可以是一節課，也可以是自己認為結合較為成功的案例片段。）

課題研究的實施計畫三月份：

理論學習

制定、交流、學習研究計畫四月份：

理論研討

研究課（陳金鳳）

五月份案例研究

學習心得交流

六月份理論學習

研究課（吳倩佳）

七月份學期小結

收集相關研究過程性資料

2023年春學期課題研究計畫

研究目標 1 在四年級科學教學中繼續深入實施蘇教版小學科學 生命世界 主題單元 活動設計與實施的研究，重點是對 呼吸和血液迴圈 它們是怎樣延續 後代的 這兩個單元的 活動進行重構，尋找出更切合學生實際的科學 活動。在活動的設計中提煉出一定的教學策略。2 對前一階段的研究情況進行總結與反思，在研究中不...

2023年春數學課題研究計畫

2 提問沒有精心準備。一些教師課前沒有精心鑽研教材，沒有根據學生實際創設課堂提問，上起課來，經常信口開河，為提問而提問。提問瑣碎頻繁，不分主次。一連串的一問一答浪費了不少寶貴時間，不但不能激起學生思維，反而會使學生思維受到抑制，容易使學生養成不假思索 隨意應付的壞習慣。而有些教師提出的問題卻又過於深...

年第二學期課題研究計畫

濟南市教育科學 十二五 規劃2013年度課題 中職建築專業任務驅動式課堂教學改革研究 立項編號 125gh13026 2013 2014學年第二學期研究計畫 課題主持人 歷城二職專劉善華 一 指導思想 我校申報立項的濟南市級課題 中職建築專業任務驅動式課堂教學改革研究 的研究工作已進入第二階段。本學...