高中數學知識精簡版
必修1:
第一章集合
★ 常用的結論:(1)
(a是b的子集的時候不要忘了a為空集啊!)
★ 有關集合的題目一定要看清集合屬性是點集還是數集
第二章:函式
一.函式值域的求法:
1、直接觀察法.2、配方法.3、判別式法.4、函式有界性法(反表示).5、函式單調性法.
6、換元法.7、不等式法(基本不等式的應用)
★ 函式的值域的求法很靈活,方法也較多,除上述方法外,還有分離係數與逐步求解相結合法,以及求導等方法!
二.函式的表示方法
圖象法:描點法;圖象平移:左加右減(但只能就x而言),上加下減;圖象變換:
★關於y軸對稱;關於x軸對稱;
★關於原點對稱;關於直線y=x對稱;
★之間的圖象關係;之間的圖象的關係;
★函式的圖象是把函式的圖象沿x軸伸縮為原來的得到的;
★函式的圖象是把函式的圖象沿y軸伸縮為原來的a倍得到的。
★如果函式y=f(x)對於一切都有f(x+a)=f(b-x),那麼y=f(x) 的圖象關於直線對稱。
三.函式的單調性增減性的證明:取值,作差變形(一直到因式乘積形式),定號,下結論;(3)單調性的求法(先求定義域)
★常用的結論:在保證都有意義的前提下
①的單調性相同;
②函式f(x)與cf(x)(c是常數),當c>0時,它們是同向變化的;當c<0時,它們是反向變化的;
③如果函式f1(x),f2(x)同向變化,則函式f1(x)+f2(x)和它們同向變化;(函式相加)
④函式f(x)與在f(x)的同號區間裡反向變化。
四.奇偶性的判斷有時會採用如下方法
五.冪函式圖象的畫法:(圖象在第一象限)正拋物,負雙曲,大(>1)豎直,小(0<<1)橫鋪,其餘象限可結合奇偶函式的對稱性以及定義域得到
六.函式與方程
(1)函式的零點:函式的零點就是方程實數根,亦即函式的圖象與軸交點的橫座標。即:方程有實數根函式的圖象與軸有交點函式有零點.
求函式零點的方法:
(代數法)求方程的實數根;
(幾何法)對於不能用求根公式的方程,可以將它與函式的圖象聯絡起來,並利用函式的性質找出零點.
(2)根的存在性定理:若函式y=f(x)圖象在(m,n)上連續不間斷,且有f(m)f(n) <0,則在(m,n)上方程f(x)=0必有一根,即函式y=f(x)在(m,n)上必有一零點.
(3)用二分法去求方程的近似解:把方程分為兩個簡單函式,通過圖象確定交點(即方程的解)的大概取值範圍;由二分法(依據根的存在性定理)縮小範圍
七.函式的模型(即應用題)
(1)解題步驟:認真審題;搞清自變數和函式,確定函式模型(可以是一次函式、二次函式、分段函式、等);利用數學方法對函式模型進行解答;答
★確定函式模型後不要忘了確定自變數的實際取值範圍
必修2:立幾與解幾初步
第一章:立體幾何初步
點、線、面之間的位置關係
1.空間線面的位置關係
平行:沒有公共點
(1)直線與直線相交:有且只有乙個公共點
異面(既不平行,又不相交)
直線在平面內(有無數個公共點)
(2)直線和平面
直線不在平面內平行:沒有公共點
相交:有且只有一公共點
★直線與平面平行和相交都稱直線在平面外
(3)平面與平面相交:有一條公共直線(無數個公共點)
平行:沒有公共點
2.線面、面面平行與垂直的判定
(1)兩直線平行的判定:
①(線面平行的性質)如果一條直線和乙個平面平行,經過這條直線的平面和這個平面相交,那麼這條直線和交線平行,即若a∥α,aβ,α∩β=b,則a∥b.
②(平行公理)平行於同一直線的兩直線平行,即若a∥b,b∥c,則a∥c.
③(面面平行的性質定理)兩個平面平行。且和第三個平面相交,則兩個交線平行。
④(線面垂直的性質定理)兩直線都垂直同乙個平面,則這兩個直線平行
(2)兩直線垂直的判定
一條直線垂直於乙個平面,則垂直於這個平面內的任意一條直線
(3)直線與平面平行的判定
①(線面平行的性質定理)如果平面外一條直線和這個平面內的一條直線平行,則這條直線與這個平面平行.即若aα,bα,a∥b,則a∥α.
②兩個平面平行,其中乙個平面內的直線平行於另乙個平面,即若α∥β,lα,則l∥β.
(4)直線與平面垂直的判定
①(線面垂直的判定定理)如果一條直線和乙個平面內的兩條相交直線都垂直,那麼這條直線垂直於這個平面.即若mα,nα,m∩n=b,l⊥m,l⊥n,則l⊥α.
②(面面垂直的性質定理)如果兩個平面互相垂直,那麼在乙個平面內垂直於它們交線的直線垂直於另乙個平面,即若α⊥β,a∩β=α,lβ,l⊥a,則l⊥α.
(5)兩平面平行的判定
①(面面平行的判定定理)如果乙個平面內有兩條相交直線都平行於另乙個平面,那麼這兩個平面平行,即若a,bα,a∩b=p,a∥β,b∥β,則α∥β.
(6)兩平面垂直的判定
①定義:兩個平面相交,如果所成的二面角是直二面角,那麼這兩個平面互相垂直,即二面角α-a-β=90°α⊥β.
②(面面垂直的判定定理)如果乙個平面經過另乙個平面的一條垂線,那麼這兩個平面互相垂直,即若l⊥β,lα,則α⊥β.
第二章:平面解析幾何初步
一、直線與方程要掌握知識
1. 2.直線方程:
(k要存在)
(截距要不能為0)
★以上直線方程應用時分別應注意那些條件?
3.平面兩點之間的距離為:
兩條平行直線之間的距離為:
4.兩條直線的平行和垂直 (1)若,
①;②.
(2)若, ,
①;②;
★總之注意斜率存不存在情況,平行時注意驗證直線重合的情況
二.圓與方程
1.圓的標準方程:,圓心為(a,b),半徑為:r
圓的一般方程:>0),圓心為,半徑為:
★ 求圓的方程時先設圓的方程,可設標準方程也可設一般方程
★ 若設標準方程時,就需根據題中的已知條件畫出草圖,多數用幾何性質去確定圓的圓心和半徑,當然也可以列出關於圓心半徑的方程組解出a,b,r;
★ 若設圓的一般方程時,就需根據題中條件,列出方程組解出d、e、f
2.直線與圓的位置關係:相離,相切,相交
判斷方法:
圓心到直線的距離與圓的半徑比較,d<r就相交;d=r就相切;d>r就相離,自己畫草圖加以理解
直線方程與圓方程聯立方程組,消去x或y,得到乙個一元二次方程,通過δ判定直線與圓的位置關係
★重點是相切和相交,直線與圓相切會用到圓心到直線的距離等於半徑;直線與圓相交會用到垂徑定理!!
3.圓與圓的位置關係
兩圓的半徑為,圓心距為d,則兩圓位置關係為
外離:d>;外切:d=;相交:<d<;
內切:;內含:d<
★兩圓相交必有兩個公共點,兩公共點的連線為兩圓的公共弦,兩圓方程相減即可得到公共弦方程!
3.空間直角座標系:空間兩點之間的距離為:
必修4第一章:三角函式
1.弧長公式和扇形面積計算公式:
★掌握題型:關於弧長和扇形面積的計算
2.任意角的三角函式的定義:
在平面直角座標系中,設角α的終邊上任意一點p的座標是(x,y),它到原點的距離是r(r=),則有()
3.同角三角函式的關係
,, ★掌握題型:會用它們進行簡單的三角函式的化簡、求值及恒等式的證明,其中注意一些技巧如:公式的變換、切化弦、分母看成「1」的變換等。
4.三角函式的誘導公式(共8個)要點:奇變偶不變,符號看象限。
5.函式及(其中a,為常數,)的週期為.
6.注意兩種函式的畫法:
7.正弦函式、余弦函式的主要性質:定義域、值域、週期性、奇偶性、單調性、對稱軸、對稱中心。(要能一一說出)
8. 正切函式的影象和性質。(注意的影象,定義域,對照上述性質,
但沒有對稱軸)
9.函式的圖象:週期、頻率、振幅、相位、初相的定義。
10.的影象變換為的方法(先週期後相位,或先相位後週期)
注意:先週期變化時,注意x前的係數;兩個三角函式進行變換時如果名稱不一樣,要先
用誘導公式來統一名稱再變換(化成余弦方便)。
第二章:平面向量
1.有關向量的概念
★:零向量與任一向量都平行
2.向量的加法減法
3.向量的數乘(即向量與實數相乘,它仍然是個向量)
4.向量的共線定理:乙個向量與非零向量共線的充要條件是:有且只有乙個實數,使得。(結合後面的兩向量平行的座標表示進行記憶)
★三點共線定理:平面上三點a、b、c共線的充要條件是:存在實數α、β,使=α+β,其中α+β=1,o為平面內的任一點。
5.平面向量基本定理:如果,是同一平面內兩個不共線的向量,那麼對於這個平面內的任一向量,有且只有一對實數,使
★:①,叫基底;②如果,分別是與x軸,y軸同方向的單位向量,則叫向量的座標,記作();③正交分解的含義。
6.平面向量的座標運算:包括向量和、差以及實數與向量積的座標運算具體如下:
已知:=,=,實數,則:
,, =
,7.向量的座標的求法:向量的終點座標減去起點座標。
8.向量平行的充要條件:=,=,
9.平面向量的數量積的定義:兩個非零向量和,它們的夾角為(向量夾角一定要著兩向量是同起點),這是把叫向量和的數量積或內積(「」不能少)
★:①注意其運算結果是個實數;②夾角的定義,範圍是;③零向量與任一向量的數量積為零;向量的夾角一定要是同起點
10.或
11.夾角的求法:
12.向量與向量的垂直與平行
設,則:
(為非零向量)
13.兩個向量數量積的座標表示:等於兩個向量對應座標的乘積和
設,即,且,=
第三章:三角恒等變換
1.兩角和與差的三角函式:
②兩角和與差的正切公式要靈活運用其變式:,
。③.,常常看成方程的根,與韋達定理聯絡起來。
高中數學知識點整理蘇教版
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高中數學知識點整理彙總
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