小學教師三年發展計畫

多學習，勤思索，重發展

——個人發展計畫

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴於律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成乙個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽教學網頁，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

一直記得這樣一句話：「機會總是垂青於有準備的人。」一直想做個有準備的人，要認認真真、勤勤懇懇、踏踏實實地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力把工作做好。

三、發展目標

1.提高自己的基本功及專業知識能力，不驕不躁，讓自己在原來的水平上有所進步，三字一話一畫」的教師基本功要不斷練習。

2. 古人云：「學而不思則罔，思而不學則殆。」勤學習，善思考是自身進步的需要，我要努力把學習、生活、運動等書籍仔細地閱讀一遍，提高自己的理論和實踐操作能力。

3.虛心地向同行、優秀教師、骨幹教師學習，學習她們在教學生涯中全面的思考、精心的設計、到位的總結。

四、具體措施

1.堅持自己的原則，繼續踏踏實實、勤勤懇懇地努力工作，盡自己最大的能力，做到三個心：愛心、耐心、恆心。

2.嘗試讓自己做乙個有心人，及時發現身邊的小事，並把它記錄下來，彙編成自己的教育隨筆，努力讓自己的教學生活豐富多彩。

3.積極參加各項學習活動，如外出聽課、繼續教育等，要珍惜每次學習的機會，自己認真做好學習筆記，使每一次的學習活動都對自己有所啟迪、有所幫助，使每一次的學習活動成為真正的學習活動，並在每一次活動中嘗試發表自己的見解和想法。

4.作為一名青年教師，對新課程、新教材理念，以及活動價值的把握肯定很不夠，特別是理論指導方面。所以要勤讀書，補充自己的「營養知識」，為今後自身發展打好基礎。

5.努力提公升自己的**撰寫水平，讓自己在教科研領域有所發展。

6.虛心地向同行學習，從優秀教師的活動案例、活動設計中去體會，並結合自己的教學能夠靈活地學，有創造性地學。

7.勤於思考：每次少先隊活動前期有乙個全方位的思考。

活動的預設、活動價值的定位、學生年齡段特點的把握、活動前的準備、活動中的具體操作、適時的調整、活動後的反思……只有不斷思考、不斷問自己為什麼、不斷從中提取經驗，才會使自己更快地有所提高。

作為新教師的我們，只有孜孜不倦地學習，不斷努力，不斷思考，我們才能讓自己更出色，讓自己在自己的教學生涯中，畫上亮麗的一道風景。很喜歡這樣一句話，「心有多大，舞台就有多大」，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。