柳市鎮黃華實驗學校學校管理及隊伍建設三年發展計畫
（一）學校管理
1.工作目標
（1）管理流程順暢：規範、高效、科學 、民主
（2）校園氛圍良好：心齊、氣順、勁足 、和諧
（3）辦學效益凸現：在柳市區域內具有一定影響力
（4）爭創溫州市二級學校。
2.推進計畫和達成標誌
（1）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1）安排好每週一教職工學習，豐富形式，關注實效，提高教學水平。
2)進一步完善《學校管理規章制度》，強調按章辦事，有規可循，提高效率。
3)加強領導班子作風建設，崗位明確，責任清晰，落實到位，切實遵守《校黨風廉政建設責任制》。
達成標誌：
1)學校各項制度基本完善，各項工作運作規範，各項工作責任到人。
2)集中學習常規化、制度化、多樣化；個人學習經常化、個性化。
3)進一步明確崗位責任制，做到職責和績效掛鉤。
（2）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1)豐富學習形式，組織學習交流，呈現學習成效。
2)規範完善學校教代會，全面推進校務公開。
3)修訂健全相關規章制度，優化學校管理，提公升中層幹部執行力。
4）實行全員考勤，完善學生評價教師，校長室評價老師等評價方式。
達成標誌：
1)學校黨、政、工建設不斷推進，校園更加和諧。
2)制度更加完善，體現人文性和可操作性，提高執行力。
3)學校各級管理目標明確，效率提高。
（3）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1）教師學習途徑多樣，在各類評優評比中顯現學習成效。
2）完善「教師-教研組-教導處（含工會等）-校長室」四個層面管理質量，建立管理程式，推廣有價值的管理機制。
3）開放辦學，加強與校外聯絡與合作，完善家長學校建設，拓展人才培養途徑。
4）根據學校教學改革和實際情況，進一步完善教師的績效獎勵機制。
達成標誌：
1）學校黨政工組織健全中優化，共同參與學校民主管理。
2）工作氛圍寬鬆和諧、積極進取，教師自主發展意識增強。
3）與家庭、社群等合作良好，學校在區域內有良好的口碑。
4）爭創溫州市二級辦學水平學校。
3.具體措施
1）抓制度的完善
2）抓執行的力度
3）抓學習的深度
責任部門：黨支部、校長室、工會
責任人： 朱玉成、張良、高旭龍
(四)教師隊伍建設
1.工作目標
1）優化教科研工作，努力創造條件，培養學科帶頭人，使各學科均有「縣市級骨幹」或「學科中心組成員」。
2）努力塑造一支較高水準、得到社會及家長認可的教師隊伍。採用請進來，走出去，「青藍工程結對」等辦法優化教師隊伍建設，提公升教師隊伍的業務水平，加大培訓經費投入力度，緊抓教師的學習和培訓。
3）三年內，讓小學部1-2名教師成為樂清市級骨幹，中學部在原有的基礎上再增加1-2名樂清市級骨幹，努力培養校級骨幹，使學校形成一批校級教育教學「精英」；中高階職稱在原有基礎上有所突破。
2.推進計畫和達成標誌
（1）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1）中層以上幹部以校三年發展規劃為基準，各部門在相關專案工作推進中抓計畫出台、過程落實、反思及時，提公升工作能力。
2）積極組織教研組長等幹部參加各級各類培訓，提公升個人素養和活動組織能力。
3）擬定《青年教師個人三年發展規劃》。
4）積極開展各級各類評先評優工作，搭建舞台，提供鍛鍊。力求有所突破。
達成標誌：
1）青年教師、中層幹部、教研組長加速成長。
2）要求青年骨幹教師確定個人發展規劃。
3）學校骨幹教師作用逐步呈現。
4）青年教師得到有效鍛鍊，在各級各類評比中暫露頭角。
（2）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1）有針對性設計校本培訓專案，內外結合提公升教師綜合素養。
2）根據不同教師發展規劃，設計不同形式的培養措施。
3）積極探索發揮骨幹教師的作用，堅持在實踐中培養，探索學校自培機制。
4）組織不同形式的對學校教師道德規範的深入學習，努力提公升全校教師的師德師能。
5）加大教師培養力度，繼續採用「請進來走出去」的方式培養學科帶頭人。
達成標誌：
1）加速培養優秀教師，使每一位教師在活動中得到進步，樹立榜樣。
2）個人專業發展在不同角度有一定追求，壯大縣市級骨幹教師隊伍。
3）學校教師道德規範不斷深入人心。
（2）2023年9月—2023年8月
推進計畫：
1）創設條件，組織相關教師參加教育教學展示活動。
2）邀請縣市級專家前來指導，指導評估學校教師個人發展規劃情況，給予持續的幫助。
3）不斷完善學校教研組建設，逐步顯現優勢學科。
4）鼓勵中青年教師參加繼續教育培訓和各級各類培訓活動，不斷提公升業務水平。
達成標誌：
1）校骨幹教師逐漸走向縣市級，能培養出1—2名的縣級骨幹教師。
2）學校各級骨幹教師作用發揮明顯，教師團隊建設不斷壯大。
3）教師整體素養和水平得到專家、同行、家長的廣泛認可，在區域內有較好的聲譽。
3.具體措施
1）抓骨幹，促提高
2）抓青年，促上進
3）抓典型，促競爭
4）抓團隊，促合作
責任部門：黨支部校長室教務處
責任人： 朱玉成 、 張良、 鄭加孟
三年發展計畫
2008年教師自我發展目標和計畫 劉文翠基礎教育課程改革，將教師的專業發展問題提到了前所未有的高度，教師的學習與成長，顯得比以往任何時候都更加重要。一名教師只有經常地進行學習 研究，才能從平凡的 司空見慣的事物中看出新的方向 新的特徵 新的細節。這既是教師形成創造性教學態度的重要條件，也是教師工作興...
未來三年發展計畫
為了全面推進我校的校園足球的開展和落實素質教育，同時也為了爭創足球特色學校，確保我校足球工作規範 有序的開展，特制定鄭州航空港區第一小學創辦足球特色學校三年規劃如下 一 指導思想 為了推動廣大中小學全面普及校園足球，不斷豐富體育教學活動內容，進一步強化體育課和課外鍛鍊，推動學校加強體育師資和場地設施...
個人三年發展計畫
我是一名入黨積極分子，中學語文初級教師，本科學歷，普通話水平二級甲等，計算機水平國家二級，雖然2003年參加工作至今已經有7年頭了，但我還不成熟，我應該更加努力地投入到工作中去。一 在學校事業發展中自身的作用與地位 今年我教兩個班的語文，帶乙個班的副班主任。面對著朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現慾...