學前專業科學活動複習題

2021-03-04 09:23:39 字數 4164 閱讀 4463

科學複習題

一、概念題(每小題5分,共20分)

1、學前兒童科學教育:是指學前兒童在教師的指導下,通過自身的活動,對周圍的自然界進行感知、觀察、操作、發現,以及提出問題、尋找答案的探索過程。

2、系統性原則:系統性原則是學前兒童科學教育內容選編的乙個重要原則。是指選編的科學教育內容是按照由近及遠、由簡到繁、由具體到抽象、由已知到未知的認知規律編排。

3、觀察法:觀察是指教師有目的、有計畫地組織和啟發學前兒童運用多種感官,去感知客觀世界的事物與現象,使之獲得具體的印象,並在此基礎上逐步形成概念的一種方法。

4、操作性問題:是一種可以經由過程學前兒童自身的操作來追求答案的問題。操作性問題可讓學前兒童通過親自觀察、實驗等操作活動,自己找出答案。

這一類問題直接或指出應該如何運用科學材料去得到問題的答案。

5、理論性問題是一種需要高度的理論來解答的問題,或者是它的答案相當複雜,孩子無法真正地理解。

6、**性教學:是指教師有目的組織的一系列教育活動,在活動中兒童主動參與的學習方式。

二、填空題(每小題1分,共10分)

1、以認識春夏秋冬為主線,將兒童科學教育中與之有關的內容集中編排,這是採用季節為主線選編科學教育內容的方法。

2、按科學素養的不同領域分,科學教育目標包括科學知識教育目標、科學能力、方法教育目標和科學情感態度教育目標。

3、注意內容必須符合科學原理,不能違背科學事實,這是學前兒童科學教育內容選擇科學性的要求。

4、學前兒童科學教育的目標按其縱向結構,一般可以分為四個層次,即學前兒童科學教育的總目標、年齡階段目標、單元目標和活動目標等四個層次。

5、在古代,雖然兒童科學教育有了很大的發展,但是一般的勞動人民子女仍然在家庭中接受科學教育。

6、科學教育選編的內容必須符合學前兒童的知識經驗和認知發展水平,使他們在教師的支援下,通過一定的努力能夠達到教育目標。這是學前兒童科學教育內容選擇的啟蒙性__要求。

7、測量的型別包括觀察測量、非正式測量和正式測量。

8、教師在指導學前兒童觀察事物的同時,應根據觀察物件的特點,有目的、有計畫地教給他們一些最基本的觀察方法。在學前階段,主要是學習順序觀察法、比較觀察法和典型特徵觀察法。

9、學前兒童科學教育中,常用的觀察方法有比較性觀察、個別物體觀察、間或性觀察、室內外觀察、長期系統性觀察等幾種。

10、在選擇飼養的內容時,應選擇一些比較溫順,對飼料要求不高,不宜死亡的小動物,其根據是學前兒童的年齡特徵及動植物本身的特點。

11、根據科學遊戲的作用分,遊戲可分為感知遊戲、分類遊戲和運動性遊戲。

13、選擇種植、飼養的內容時,要根據學前兒童的年齡特徵以及動植物本身的特點來進行選擇。

14、資訊交流是指學前兒童將所獲得的有關周圍環境的資訊,以語言的或非語言的形式來進行表達和交換。

15、根據材料的加工程度可以將材料分為成品材料、半成品材料和自然材料

16、選擇科學教育材料的原則包括材料的生活性、材料的探索性、材料的可操作性、材料的豐富性層次性等。

17、在設計科學教育活動目標時,其內容和要求在方向上應階段目標、與終期目標相一致。

18、學前兒童科學教育環境包括物理學習環境,也包括心理環境。

19、在集體教學活動過程中,應發揮學前兒童的主動性、積極性和創造性,使學前兒童真正成為學習的主體。

20、科學教育活動中學前兒童的活動包括討論活動操作活動活動、發現活動三種。

21、按教師指導程度,以及組織方式的不同,可以將專門的科學教育活動分為集體教學活動、區角活動和偶發性活動等。

22、幼兒園內房舍以外的場地,包括環境的綠化、美化,以及草地、花壇、小菜地、動物飼養角、水池、沙箱等,這些統稱為幼兒園的園地。

23、科學區角活動的內容一般可分為下列幾類:觀察閱讀類、科學玩具類、操作實驗類、製作創造類。

三、選擇題(每小題2分,共10分)

1、提出認知發展階段理論的是(皮亞傑)

2、科學技術的功能包括(認識功能、生產力功能)

3、科學的範疇極為廣泛,我們把科學定義為:科學是關於(思維、自然和社會的知識體系)

4、不採用通用的量具,而是運用一些自然物,對物體進行直接測量的方法是:(非正式量具測量)

5、長期系統性觀察主要在哪個年齡段進行(4~5歲)

6、「比較物體的不同點和相同點」,是哪乙個年齡階段進行比較性觀察時的要求(5~6歲)

7、學前兒童科學教育中教師的語言應具有(啟發性、形象性、邏輯性、目的性)

8、幼兒愛向**提出各種有關自然界的問題,他們問「月亮為什麼是圓的?」,這類問題屬於(理論性問題)

9、專門的學前兒童科學教育活動不包括(遊戲活動中的科學教育)

10、家庭兒童科學教育具有以下明顯的特點(個別性、隨機性、靈活性、潛移默化性)

11、在創編學前兒童科學遊戲時,要注意遊戲的(科學性、規則性、趣味性、活動性)。

12、在觀察前依據所需觀察的目標制定觀察核對表,調查者根據觀察到的事件或行為,對照表中的各專案逐條檢核,並在符合的條目上做出記號並進行評定的是(行為核對)

13、專門的學前兒童科學教育活動包括(集體教學活動中的科學教育、區角活動中的科學教育、偶發性科學教育活動)。

14、事先創設一種情景,以此引發調查者想要觀察到的幼兒的行為,從而來測試幼兒發展水平的一種方式是情境觀察。

15、有目的有計畫地對被評價者的行為進行現場觀察或測量,並對觀測結果作出評定的方式是(觀察法)

16、調查者對學前兒童在日常生活中、自然狀態下的行為進行觀察及評價的方式是自然觀察。

17、「做中學」科學教育專案起源於(美國)

四、問答題(每小題10分,共40分)

1、學前兒童科學教育目標

答:學前兒童科學教育的目標按其層次,從上到下(縱向看):一般可以分為四個層次。

即可以分解為學前兒童科學教育的總目標、年齡階段目標、單元目標和活動目標等四個層次。學前兒童科學教育分類目標可以有以下三個方面(橫向看): 科學知識教育目標、科學能力、方法教育目標、科學情感、態度教育目標。

總目標是學前階段進行科學教育的總方向,是學前階段科學教育活動的「引航燈」。歸類為三個方面,即科學情感和態度方面的目標、科學過程和方法方面的目標和科學知識方面的目標。

科學情感和態度方面的目標:對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾;愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

科學方法和技能方面的教育目標:能夠運用各種感官,動手動腦、**問題;能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

科學知識方面的教育目標:獲取廣泛的科學經驗;在感性經驗的基礎上形成初級科學概念。

※學前兒童科學教育總目標:教育部2023年7月頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》中科學領域目標的表述:

(1)對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾;

(2)能運用各種感官,動手、動腦,**問題;

(3)能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果;

(4)能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣;

(5)愛護動物、植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

2、確定學前兒童科學教育目標的依據有哪些?(p022-p027)

答(要點):確定學前兒童科學教育目標的依據:要科學地確定學前兒童科學教育的目標,就必須研究兒童、研究社會、研究學科特點,從三方面的綜合資訊中來確定。

確定學前兒童科學教育目標的心理學依據、社會依據、學科依據。

3、請簡述教師在小實驗中的指導要點?

答題(要點):(1)為學前兒童的操作實驗提供必要的用具和材料。提供充足、多樣的實驗材料引導兒童通過觀察,注意實驗材料、方法,以及操作過程中的變化和實驗物件的差別。

(2) 指導學前兒童正確使用工具和材料,並學習操作技能。積極引導、鼓勵兒童主動參與活動。(3)給予學前兒童充分的實驗時間。

充足的時間,以保證兒童能反覆操作,與客體接觸、相互作用,在實驗過程中去探索、發現、判斷,自己找出問題的答案。(4)交代實驗規則並保證學前兒童安全。

4、簡述在觀察方法的運用過程中應注意哪幾點?

答題(要點):在學前兒童科學教育活動中,教師在組織兒童觀察活動時應注意以下幾點:(1)盡可能進行現場觀察。

(2)調動學前兒童的各種感官參與觀察。綜合利用多種感官感知事物的特徵。(3)引導學前兒童多角度地觀察事物與現象。

教會兒童全面有序地觀察。(4)指導學前兒童學習觀察方法。

5、選擇學前兒童科學教育活動內容的基本要求

(1)注重內容的科學性,教育的啟蒙性;(2)與時俱進,勿忘歷史民族文化;(3)注重內容的系統性和各領域教育內容的統整;(4)照顧科學教育內容的多樣性與典型代表性;(5)因地制宜,因季節而變

6、幼兒數學教育的目標與內容是什麼?(p087,第五段)

學前複習題

複習題班級姓名 1 2個十是 個一和乙個十合起來是 十位上是 個位上是 這個是 與 相鄰的兩個數是 和 把按從小到大的順序排列 從右邊起,第一位是 位,第二位是 位。乙個加數是 另乙個加數是 和是 被減數是 減數是 差是 兩個加數都是 和是 填一填。上面一共有 個數,最大的數是 最小的數是 從左邊數...

學前研究方法複習題

一 名詞解釋 1 學前教育科學研究2 開發研究3 觀察反應性現象4 觀察信度5 應用研究6 歷史研究法7 實驗法8 問卷9 評價研究 二 簡答 1 簡述教育科學研究的特點。2 簡述歷史法的特點。3 選題應遵循的原則是什麼。4 簡述教育實驗的程式。5 簡述調查研究方法的三種組織型別。6 簡述談話法的問...

外科學複習題

一 名詞解釋 1 濃度失調 2 成分失調 3 自身輸血 4 急診手術 5 限期手術 6 條件 染 7 移植術 8 顱內壓增高 9 腦疝 10 熊貓眼 徵 11 開放性氣胸 12 張力性氣胸 13 閉合性氣胸 14 酒窩徵 15 桔皮徵 16 原發性腹膜炎 17 繼發性腹膜炎 18 絞窄性腸梗阻 19...