消防1102班大二發展規劃
學風建設
經過大一年，我們可以明顯看出：我們整個班級的學習風氣差勁的程度。要想提高成績，學風建設成為迫在眉睫的問題。
一.總體目標
同學們認真對待學業，抓緊學習，消化教學內容，查閱資料，完成作業，積極準備考試，形成良好的學習習慣和學習風氣。爭取最大限度減少掛科人數。
二.活動方案
1: 每次班會召開學風建設討論會，並徵集每位同學對學風建設提出的意見。
2: 低年級與高年級的學習交流會：邀請一些老師和優秀的高年級學生同學們進行經驗交流。讓同學們更加明確自己的學習目標和方向,培養良好的學習態度。
3: 大學各種考試前的系列活動：考試前一兩周，舉行考試重點交流會。由成績好的同學向大家介紹注意事項易考點，易錯點等。
4: 學習小組，在過去的半學期裡，我們沒有好好利用它，沒有讓其發揮很大作用，但是學習小組的道路還是要堅定不移的走下去！完善其各種制度，而且還是要對表現好的小組加以獎勵！
5: 督促方案，發動班幹部，宿舍長督促那些無故逃課，上課不認真聽課的同學，對於那些不聽勸阻，嚴重影響他人的同學，堅決向輔導員，班主任匯報！
三.活動要求
1: 班級所有成員要嚴格遵守該計畫，積極參加各項活動。
2: 班幹部是各班創優良班風活動的負責人，必須以認真負責的態度投入此項活動中。宣傳、組織、帶領好同學，促進學風建設。
3: 班級學風建設是乙個需要班級同學的共同努力，班上的每一位同學都應有責任感與集體榮譽感。使乙個集體擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。
凝聚力建設
班級凝聚力它是一種吸引力、向心力、親和力，更是一種推進班風建設的動力，它能讓大家凝聚在一起，為著乙個共同目標前進，為著乙個共同的目標而瘋狂。它從多個側面和層面展示著乙個班級的生機與活力。
一.總體目標
通過舉行一些活動來增強班級凝聚力，從而使大家產生集體榮譽感，讓大家獲得激情，從而帶動大家的學習熱情！！！
二.活動方案
1：確立班級奮鬥目標：班級班會時大家討論，大二一年班級要完成的學習目標，切記全班同學都要參與其中，這樣大家才會圍繞這個目標而奮鬥！
（ 在確立班級奮鬥目標時，一定要根據本班具體實際，注意制定的目標切實可行，不要太高以至於無法實現，從而產生不良的影響。）
2：組建班級籃球隊：根據我們班的情況，我們班打籃球的同學很多，而且整體水平也很高，所以我們組建籃球對是一件勢在必行的事。
籃球對內，由大家推選出隊長（隊長一定要水平高，而且視野開闊），隊長負責籃球隊的統籌組建工作。在本學期中期，我會和各班班長，體育委員商討在學院內統招班舉行籃球友誼賽。發展班級的籃球文化，另外藉此機會，展現班級，提公升咱們班在學院的知名度，以此增加班級凝聚力！
（具體策劃見安全學院策劃級籃球友誼賽策劃書）
3：樹立榜樣，榜樣的力量是無窮的。在我們身邊有其實有很多榜樣，比如愛學習的孔豔慧，我們完全有理由向她學習，只要我們能拿出他一半的努力去學習，我不相信我們還會掛科！
三.活動要求
（同上）
我們班級掛科多，我們需要努力，可能要把學習成績在短時間裡提高，不太現實。但我相信在本學期裡擺脫掛科多現象，不是不可能的！雖然我們這次考得不好，但是我們也不是一無是處，我們在很多方面還是很優秀的！
班級發展規劃
一 班情分析 本班共68人，其中男生45人，女生23人，男生佔全班人數的2 3，女生佔1 3，這一比例對於理科班是比較適中的。目前全班學風濃班風正，學生有強烈的競爭，和積極向上的意識。但學生學習方法欠佳，學習效率不高，bai科現象較為突出。在學習過程中冷熱病也較為突出，學習成績有過早分化的趨勢，學生...
班級發展規劃
7 發揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。由此引申，也可與青年志願隊聯絡，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院。8 本班同學在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄。鼓勵同學們積極參與，在網路上展現班級的風采。班級校友錄也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地地融...
班級發展規劃書
威海市普陀路小學徐彥輝 凡事預則立，不預則廢。班級發展如有完善的計畫必將會事半功倍。我作為班主任結合本班實際情況，為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級能有更新的氣息，特制定一年級六班發展規劃如下 一 指導思想 建設具有本班特色 書香氛圍濃厚...