俗話說：凡事預則立，不預則廢。說的就是做事要有個計畫。
剛剛踏上教師的講台,第乙個三年是乙個非常關鍵的時期,基本上可以形成了今後的發展趨勢。所以我得十分明確自己的目標,應朝哪個方向努力,應該如何使作為乙個新教師的自己有所進步,有所成長,爭做一名優秀的初中美術老師。
首先我得站穩講台,掌握教學的基本方法。做好從大學生走向教師角色的轉換,要讓別人認為你是一位老師最先應該讓自己明白及確認"我是一名人民教師",知道自己什麼時候應該做什麼,可以做什麼,並且要去探求如何做得更好。為了能讓我們新教師盡快成長,學校為我們都配了師傅,俗話說:
「經師易得,人師難求」。所以一定要好好把握。我會積極向師傅學習，學習他富有藝術的教學方法，吸收他豐富的教學經驗，並在工作中大膽實踐將他的經驗轉化為自己的經驗。
認真參加學校內的教研組活動、聽評課活動，虛心向有經驗的教師及討教經驗，並利用課餘時間尋找資料進行學習。在教學中，認真鑽研綱要、吃透新教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養初中學生多方面蒐集資料、自主探索及審美的能力。我們積極的參加了新教師培訓, 要求我們分別從備課,聽課,說課，評課,教研各方面進行學習,使自己盡快熟悉課程標準,適應新教材,打下紮實的基礎。
其次，能在學生中間樹立起教師的威性,關心學生,嚴中有愛,注重師德修養.認真備好每一課，上好每一堂課,先做好他們的老師再與他們做朋友,多多向身邊的老教師請教。在科學教學方面的知識的缺乏,教學經驗的缺乏,所以必須多擠時間,多抽時間,緊抓理論知識。
對於教育教學理論方面,多去圖書館借書,多閱讀相關的書籍和資料盡量每天都抽時間看,做好讀書筆記,填充自己的理論知識儲備，提高自己的理論素養。積極參加培訓工作,不斷的學習,不斷給自己充電。在教育教學過程中,肯定會遇到許多問題,就要及時地記錄下來,想辦法加以解決,要明確自己的不足之處,埋頭苦學,在不斷吸取的過程中,結合實際,改進教學，盡自己最大努力做好對學生的熟悉,對教學的熟悉,對課堂的熟悉……總的一句話就是對教育工作的全方位的熟悉，做一位合格的新教師。
在前者的基礎上就要做好在摸索中前進。積極去嘗試和探索一種適合自己的教學方式,我要向成為乙個優秀的教師努力,時刻明確自己是一名學者，自覺地把學到的理論知識運用到實踐中去。 在課堂上會遇到各種情況,這時要學會對突發事件的處理,要有教學機智,面對這一系列的問題, 在下一次的教學中借鑑這次的教學得失,使自己在實踐中摸索,在實踐中感悟,在實踐中成長。
注重學生學習興趣,學習方法的培養,注重對學生認識能力,自學能力,辦事能力的培養。注重課堂上與學生的交流配合，提高學生的學習積極性。善於發現每位學生的閃光點。
反思是學習和實踐中的一座橋梁，只有反思才會促進學習與實踐的良性迴圈。要時刻將反思兩字銘刻於心,反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,並學會整理。只有有了豐富的知識作為理論基礎,才能更好地理解教材,結合實踐,尋找合適的教學方法,形成自己獨特的教學思想。
還要努力在課堂教學藝術方面有新的突破，抓住每次學習的機會,讓自己在教學實踐中成長,不斷更新先進的教育觀念。
經過前兩年的努力,希望自己能夠在教學水平上有一定的進步,工作勤奮,態度認真,走出自己的特色美術教學路線。有一定的科研能力,完成撰寫一篇比較滿意的科研**，訓練並掌握評課的基本功,注重課堂的有效教學,教學質量,完成乙份科學教學質量分析,有質量的案例分析。我要想成為一名學生喜歡的好老師,就必須注重反思不斷地完善自己。
總之,作為一名新教師的我,會踏踏實實地從一點一滴做起，認認真真地做好每天的事，在工作中碰到挫折那是再正常不過的, 我都會努力的去克服,遇到克服不了的困難會主動向老教師和學校領導尋求幫助。只有經歷失敗才能走向成功，相信只要有心,就一定能做好。在不斷的學習過程中，我會不斷完善自己，爭取做一名優秀的初中美術老師。
新教師個人三年成長規劃
轉眼間我已參加正式工作半年，各種感受交雜其中。既有初為人師的喜悅，也有緊張 既有為孩子乙個小小的善舉的感動之情，也有對學生屢教不改的壞習慣引發的無助 既有完成任務的自豪，也有對如何才能做得更快 更好的顧慮。雖然每天都在忙，但是內心總有一絲絲的不安，猶如汪洋中的一條小船，搖擺不定。究其原因，缺少具體的...
新教師五年成長規劃
凡事預則立，不預則廢。新老師的成長更是如此，如果沒有科學合理的定位和規劃，教師的職業生涯就如同 和尚念經 當一天和尚，撞一天鐘。等到我們青春逝去之時，將悔不當初，為時晚矣！同時，基礎教育課程改革綱要 也指出 教師培訓工作與新一輪課程改革的推進同步進行。因此，為自己的職業生涯做出乙個科學合理的規劃，不...
教師三年成長規劃
第二年加強教育技能培養，提高班級管理能力 1.要提高自己的課堂管理能力和駕馭課堂的能力，要努力使所有的學生都能積極參與到課堂學習中，並在課堂中發揮自己的主動性。2.身為班主任老師，平時班級管理工作一定要認真 負責，提高班級管理能力。3.要樹立終身學習的理念。學生對知識的渴求是無止境的，這就要求教師要...