各位領導、老師下午好。今天我要和大家交流的題目是《做學生喜歡的班主任》。
網上曾對200名中高年級段的小學生做過調查：你喜歡什麼樣的教師做班主任？總結出學生喜歡的班主任有三點特徵：
1．敢於創新，思維敏銳
2．風趣詼諧，機智幽默
3．興趣廣泛，容易親近
下面結合這三點來**一下我對班級管理工作的一些認識和在工作中採取的一些方法：
1．敢於創新，思維敏銳
現代化資訊網路技術使學生接受的資訊量大而廣，他們思維活躍，有強烈的探索需求。因此，做為新時期的班主任必須著眼於時代和未來，著眼於創新，使班級工作的內容隨著時代的發展而不斷充實，並且在班級工作中注重時效觀念、成才觀念、價值觀念等等。只有創新才會讓班主任思路比較開闊，思維比較活躍，接受新資訊快，與學生的意願、要求容易合拍，在班級工作中開展的一系列活動才能受學生的青睞和歡迎。
在班內除了開好一定主題的班隊會外，每月的特殊節日，如婦女節、清明節、勞動節、兒童節、教師節、國慶節、父親節、聖誕節、感恩節等，讓學生在班幹部的引領下，統一策劃，精心組織，認真參與，無論從牆報、手抄報還是每次的發言，讓每一位隊員都有所獲，有所提高。為此我們班還專門設立策劃委員的職務，讓更多的學生參與進來，不定期的搞一些有創意的活動和策劃，如他們上一年舉辦的「老師，我有話要說…….」、「我有金點子」、「悄悄話信箱」、「衛生大家談」、「六一節目大家選」等活動，讓每一位同學都積極參與進來，共同努力，集思廣益，共同維護好建設好我們的班集體。
從生活中來，再到生活中去，學生的活動不但要在學校裡，而且還要讓學生走進科技館、走進田間、走進飛機場、走進大自然，去接觸社會，去接觸生活，去擴寬視野，去鍛鍊意志、豐富自己、陶冶情操，讓學生在各方面的能力都得到提高。僅僅一年，由我們的家長和學生組成的團隊，共同參加社會實踐多達六次，如濟寧曲阜飛機場之旅、山東省科技館和濟南動物園之旅、兗州農科園之旅、日照大海之旅、長溝葡萄採摘之旅和最近的一次參觀興隆莊煤礦和參加拓展之旅。每一次外出前我都做出詳細的活動預案，下發到每一位參加活動的人員，確保每次活動順利的開展和安全的進行。
如最近一次的活動預案如下：（附預案和**）。
2019班主任經驗交流發言稿
各位領導 老師下午好。今天我要和大家交流的題目是 做學生喜歡的班主任 網上曾對200名中高年級段的小學生做過調查 你喜歡什麼樣的教師做班主任？總結出學生喜歡的班主任有三點特徵 1 敢於創新，思維敏銳 2 風趣詼諧，機智幽默 3 興趣廣泛，容易親近 下面結合這三點來 一下我對班級管理工作的一些認識和在...
班主任經驗交流發言稿
關愛，讓每一位學生都進步 各位領導 在座的各位班主任，大家好！今天，讓不善於總結經驗的我來談經驗，我雖然感到非常意外，但是卻非常榮幸。大家知道班主任是學校最基層的管理者，僅僅從班主任的基本職責來說，帶乙個班並不是一件難的事，但要帶好乙個班卻的確需要很多的技巧，幸運的是我們實驗學校臥虎藏龍 人才濟濟，...
班主任經驗交流發言稿
各位領導 老師們 下午好 首先,感謝校領導給我這一次與大家一起交流的機會，至於經驗就談不上，在座的各位,經驗豐富的班主任多的是，如果說是經驗交流,到不如說是拋磚引玉，至於要說到班級管理，我仔細想了想，就說以下幾點，以下幾點僅僅只是我上一學年工作上的體會，不當之處還請各位領導 老師們批評指正。一 樹立...