個人識人評價人的方法體系

2021-03-04 09:21:44 字數 2086 閱讀 9101

1、識人方法:

識人的方法體系

優秀人才=學歷+性格+能力

補充: disc理論測試

霍蘭德職業性格測試

1.性格測試 mbit職業測試

九型人格測試

2.無領導小組討論可以考察的維度有很多,不同研究的分類方法略有差異,不過比較一致的結果是,無領導小組討論能有效**以下維度:表達能力、說服力、分析判斷能力、團隊意識、溝通能力、組織協調能力、洞察力、解決問題的能力、決策能力、傾聽、應變能力、參與熱情、成熟度、人際影響力、創新意識、感染力、綜合分析能力等。

1、方**map(思維mental 動力attitude 人際people skill)

思維方面主要考慮思維的深度、廣度、高度、靈活性、敏捷性以及學習能力

動力方面主要考慮主動性、動機以及堅韌性。

人際方面主要考慮溝通能力和影響能力。

2.工具論

(1)紙筆測試:測試一般能力、行為風格、個性特點即智商、人際和情商。

(2)情景測試:一般為無領導小組討論、管理遊戲、案例討論以及情景扮演等。測試被試者的思維模式和思維深度、廣度、靈敏度;人際溝通能力;人際之間的影響;行為風格等。

(3)fbei原理:通過被試者行為樣本分析被試者素質,**被試者未來表現。揭示被試者態度、個性、動機等深層次特徵。

3.試用論

原因:有些求職者在面試時發揮驚人,能征服每一位面試官。但是實際工作與迷倒他人無關,那麼面試技巧也不等同於員工的表現,像工作一樣,面試也可能只是走個過場,而沒有真正的意義。

(1)試用理論:要求每位試用候選人以合約的方式和我們一起工作3到8周。候選人與未來可能的同事並肩作戰,完成真實的工作任務。

試用的目的並非完成某產品或定量的工作,而是能夠對其進行快速有效的評估試用者與公司是否匹配。並不期待候選人有完美的表現,更重要的是他如何發現錯誤,就錯誤進行溝通,以及從錯誤中學習。

(2)文字面試:通過文字資訊進行面試,不知道面試者的個人資訊,只能看到螢幕上的文字,重點關注面試者的工作熱情和文化適應性。看的潛力,鼓勵其繼續提公升技能,然後再來面試。

4.細節論

從行為習慣觀察乙個人的特點。例如:喜歡掰手指關節的人通常精力旺盛,非常健談,喜歡鑽「牛角尖」。

對事業、工作環境比較挑剔,如果是他喜歡幹的,他會不計一切代價而踏實努力地去幹。經常抖動腿部的人通常是自私的,很少考慮別人,凡事從利己出發,對別人很吝嗇,對自己卻很知足。但是很善於思考,常提出一些意想不到的問題。

常常低頭的是慎重派,討厭過分激烈輕浮的事情,孜孜勤勞,交朋友也很慎重。

2、評價人的方法(行為績效):

評價人的方法體系

優秀人才 = 明確目標勝任力績效

1.職業測評

(1)乙個人擁有什麼樣的品質,對於主觀方面的測評,主要使用專家觀察的方法,運用評價中心技術對其素養、專業能力、行為模式甚至價值觀等比較難量化的要素進行切塊評分,最終得出量化結果,與模型進行比對,選擇匹配度最高的。

(2)乙個人擁有什麼樣的能力,產出能力可通過筆試、成果展示、角色扮演等方式來測評;索取能力可通過評價中心技術和試用期這兩種方法進行觀察測評;問題能力只能通過長期的巡迴面談和工作實踐來發現。

(3)乙個人擁有什麼樣的特點,基本上通過面試、筆試、行為觀察等方法進行判斷。

2.績效考核

(1)相對評價法:序列比較法,相對比較法,強制比較法

(2)絕對評價法:目標管理法,關鍵績效指標法,等級評估法,平衡計分卡

(3)描述法:全視角考核法,重要事件法

(4)目標績效考核法:**art

(5)簡單排序法

(6)強制分配法

(7)要素評定法

(8)工作記錄法

(9)目標管理法

(10)360度考核法

3.個人情感評價

(1)同理心:己所不欲,勿施於人,將心比心,設身處地的去感受體諒他人,看其能否在與他人合作時,了解對方的需求和心理,潛移默化的說服對方,雙方為了同乙個目標而努力。

(2)聽話,出活:一件工作,是否按照上級意願去用心的做,能否比上級想的多以達到超預期的結果。

(3)忍耐力:除了過硬的工作能力外,還要考察是否有涵養(抗壓能力)。能受多大委屈就能成多大事。

(4)擔當:考察在面對批評時,是推卸責任還是主動承擔責任,越成熟的人,就越少運用本能反應面對問題。

識人才能用人識人的方法

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社會研究的方法體系

社會研究方法是乙個有著不同層次和方面的綜合的體系。一 方 社會研究的方 methodology 所涉及的主要是社會研究過程的邏輯和研究的哲學基礎。或者說,方 所涉及的是規範一門科學學科的原理 原則和方法的體系。社會研究的方 所 的主要問題包括 1 社會現象的性質及其理解 人的生物性與社會性的關係,個...

關於驕傲的格言 識人

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