2023年10月高等教育自學考試福建省統一命題考試
人員素質測評理論與方法試卷
(課程**06090)
一、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1．績效評估
2．工作技能技巧
3．功能圖示法
4．校標關聯效度
5．關鍵事件法
二、填空題（本大題共15空，每空1分，共15分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
6．品德素質包括政治品質與其他個性品質。
7．開發性測評的特點主要有勘探性、_______和_______。
8．反映人員索質、功能行為、績效特徵的基本要索是_______。
9．將績效要素轉化為績效評估指標，必須根據_______和_______等要素來設計和選擇。
10．常用的經驗總結法包括_______和_______兩種。
11．對於不同型別的人員來說，測評指標是乙個_______，而它的_______卻是乙個常量。
12．對比式標準的編制中，我們可以用_______作為參照面，將被測人員的_______與之相比，則可以直觀的看出兩者狀態的區別。
13．核查表法中的清單條目必須對_______有著關鍵意義，並用_______進行描述。
三、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的，請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。
14，能力開發型測評標準也稱為 【 】
a．目標管理式標準 b．行為特徵式標準
c．評語式標準 d．期望行為式標準
15關鍵事件法的編制方法是屬於 【 】
a．量表式標準 b．隸屬度標準
c．行為特徵標準 d．期望行為標準
16．對測評信度影響最大的因素是
a．被測人員 b．環境 c．施測人員 d．測量工具
17．最早提出特質概念的是
a．卡特爾 b．艾森克 c．弗洛伊德 d．奧爾波特
18．mmpl指的是
a．艾森克人格問卷 b．內外向人格問卷
c．加州心理問卷 d．明尼蘇達多相人格問卷
19．16pf中，因素m指的是
a．幻想性 b．實驗性 c．敢為性 d．自律性
20．mmpi所有題目按內容可以分為
a．18類 b．24類 c．26類 d．28類
21．墨跡測驗中，被試者對墨跡的極小的或不同一般方式分割的一部分進行反應，說明被試觀察問題、分析問題的風格是
a．整體反應 b．明顯區域性反應
c．細微區域性反應 d．特殊區域性反應
22．克勞福小零件靈巧測驗屬於
a．工具使用測驗 b．形板置放測驗
c．機件配合測驗 d．機械理解測驗
23．以下測驗已經作為我國公務員錄用考試的必考科目的是
a．行政職業能力傾向測驗 b．普通能力傾向成套測驗
c．特殊能力傾向測試 d．分解測驗
24．「請你大致闡述某項業務的完成程式。」這種面試題型屆於
a．情景型 b．背景型 c．意願型 d．作業型
25．評分非常主觀，難以制定客觀評分標準的測評方式是
a．公文處理 b．管理遊戲
c．書面案例分析 d．角色扮演
26．行為期望評價世表又稱為
a．評價量表法 b．核查表法
c．關鍵事件法 d．行為錨定評價量表法
27．以下屬於群體結構分析的方法是
a．分布結構分析 b．評價水平分析
c．可比性分析 d．行為錨定分析
28．強調「人事相匹，人適其事」的是
a．選拔性測評 b．配置性測評 c．開發性測評 d．診斷性測評
29．當相關係數為o時，表示兩組變數之間
a．存在顯著關係 b．存在正比或反比關係
c．存在中等關係 d．不存在任何關係
30．通過簡單的重複訓練即可獲得的動作方式或動作系統指的是
a．工作技能技巧 b．一般能力
c．專業能力 d．能力傾向
31．創新能力屬於
a．特殊能力 b．一般能力 c．專業能力 d．能力傾向
32．個別訪談法屬於 【 】
a．職務分析法 b．個案研究法 c．專家調查法 d．經驗總結法
33．測垃單位的表示方式是
a．強度和頻率 b．標度 c．標號 d．測評指標
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
34．簡述績效評估的作用。
35．簡述選拔性測評操作與運用的基本原則。
36．簡述人員測評按指標要索設計的工作過程。
37．簡述功能圖示法的優點。
38．簡述常見的投射測驗的主要形式。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
39．試述較為實用的測量標準有哪些?並選擇其中乙個標準進行舉例分析。
40．舉例分析評價中心法的運用。
06090人員素質測評理論與方法大綱
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自考06090人員素質測評理論與方法
人員素質測評理論與方法 第一章素質測評導論.2016.05.23 1 素質的含義 指個體完成一定活動與任務所具備的基本條件和基本特點，是行為的基礎與根本因素，包括生理素質與心理素質兩個方面。2 素質的特性 論述題 原有基礎作用性。穩定性。單選題 素質表現為乙個人某種經常性的和一貫性的特點。在個體活動...
06090人員素質測評理論與方法大綱
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