永川區朱沱鎮躍龍小學2011-2012學年
校本培訓計畫
過去的一年，讓教師們深深感受到了繼續教育對教師本身素質的提高的重要性。繼續教育工作從走形式到落到實處，使教師們對繼續教育有了重新的認識。我校在校領導的重視下，學校的繼續教育工作開展得有聲有色。
取得了較好效果。針對上學年存在的不足，及本學年的實際，我校擬定本學年度的校本培訓計畫：
一、培訓目的
通過培訓，讓不同層次的教師在師德、師能方面都有所提高。在本校逐步形成一支思想端正、品德優良、業務勝任、結構合理、骨幹充足、一專多能的複合型教師隊伍。讓我校在繼續教育這一板塊不斷深化中促進我校的各方面的工作都有出色的表現。
二、培訓內容：
1、師德師風、職業道德的培訓。學校通過多種途徑對教師的思想、道德進行教育、培訓。使教師們做到學高為師、身正為范。成為一名合格的教師。
2、新理念的培訓。學校準備採取走出來、請進來的辦法，同時在學校內部加強相互交流，相互學習。
3、新課程培訓。
4、新技術培訓。
三、培訓方式：
1、成立躍龍小學繼續教育領導小組，負責指導各部門的繼續教育工作。
2、各種培訓內容的培訓形式：
（1）師德師風、職業道德培訓：由校長牽頭，組織教師們學習「****」思想，學習《教師法》，《未成年人保**》等。加強時事政治學習。
（2）新理念的培訓：主要由教導處牽頭，制定好培訓工作計畫，負責教師的基本功培訓。
（3）新教材的培訓：由教導處組織，由到永川參培的教師轉培教師們。同時，通過教研課來培訓教師。
（4）新技術的培訓：學校組織，由計算機老師每週對教師進行6學時的培訓。使每個教師都能夠靈活使用微機，並能逐漸製作課件進行教學。
（5）教師教學能力的提高培訓：定期派出教師到外參加各種培訓，同時，到外校去請一部分專家到校作專題講座，對教師進行業務培訓。
四、自培考評保障機制
1、成立以校長為組長，書記、副校長、教導處主任為成員的繼續教育自培考評領導小組。
組長：袁汝平
成員：楊中倫、羅慶華、文世強
2、凡在職的教職員工均屬考評物件。
3、新教師必須參加上級部門組織的上崗培訓，以培訓部門的考評為準，期滿不合格者，嚴格按上級有關規定執行。
4、45歲以下（含45歲）教師必須參加各種基本功培訓，由教導處負責考核，並向考評組提供材料。
5、教師要定期聽講座，學習理論，提高自己，並將學習心得交給考評組。
6、凡是參加學校的教改的教師，按有關制度進行加分。
7、未完成繼續教育學時的教師個人，當年年度考核不合格，週期內各板塊如果未達到繼續教育學時，教師不得參加聘任。
8、教師繼續教育完成較好，在教學中取得了較好成績，由學校按有關制度給予加分，並在學校的有關制度給予獎勵。
永川市朱沱鎮躍龍小學
2023年9月1日
躍龍小學教師培訓制度
永川區朱沱鎮躍龍小學教師培訓制度 為加強教師培訓工作，提高教師教學水平 增強教師綜合素質，特制定此培訓制度。一 每一位教師都要積極參加上級部門 學校組織的各項培訓學習活動，不得無故缺席 遲到 早退。同時各教師要做好培訓記錄，培訓後要寫好培訓心得。二 教師必須自覺參加學歷進修。45歲以下的老師要達到大...
2019學年校本培訓個人年度計畫宋躍飛
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班組活動記錄一 一 指導思想 俗話說 讀書破萬卷，下筆如有神。從遙遠的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的視窗，如今的資訊時代，一切飛速發展，如果不讀書 不學習，那必將被社會所淘汰。一本好書可以走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。至於好的讀書...