聯合關中心小學：宋躍飛
現在的社會，教育面臨很多問題，正處在轉型期，再者又隨著課程改革的不斷深入，因此，我覺得年輕的教師，尤其是新教師，應該要抓住時機，力爭提高與發展自己。所以，這學年，結合自身的情況，特制定個人的校本年度計畫。
一、發展目標
1、認真學習、領會、落實新課標的要求，指導學生完成本年度的學習任務。
2、尋求促進學生全面發展的教學方法，提高教學質量。
3、通過培訓，更新師德觀念，調整師德行為，熟悉教材知識體系，更新學科知識，提高自己的教學水平。
二、實施措施
1、多讀書，善思考，勤積累。每學期讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記，寫寫讀後感。
2、多參與學校組織的培訓活動，從中學習別人的閃光點，與自己的教學形成對比，彌補不足，逐而找尋一種適合自己的教學風格。
3、關注自我反思，繼續堅持做好教學反思。在此基礎上，做好教學常規工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調動學生學習的主動性。
4、向有經驗的老師學習，也可同伴協作、加強交流，促進教師之間的對話，互助學習、**、彼此支援、資源共享。
5、利用信心技術輔助自己的教學，也可多在網路上學習有關教育方面的知識，充實自己，增長自己的知識。
總之，我會不斷學習，不斷更新，豐富自己的文化積澱，提高自己的教育教學能力，結合教學實際，讓個人的校本培訓做到更好！
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